智能手机使用行为对大学生幸福感影响研究
本文关键词:智能手机使用行为对大学生幸福感影响研究 出处:《东北大学学报(社会科学版)》2015年06期 论文类型:期刊论文
【摘要】:基于技术接受理论和主观幸福感理论,构建大学生智能手机使用行为影响因素模型。研究发现感知有用性、感知易用性、态度、元动机状态对大学生智能手机使用行为有显著影响,同时人口统计学因素等对大学生智能手机使用行为也有影响;大学生手机使用行为对满足效用有显著影响,进而对大学生的幸福感产生影响,且智能手机每日使用时间与满足效用和主观幸福感显著正相关,手机使用年限也与主观幸福感正相关。研究提出针对大学生手机使用特点,开发提高幸福感的APP,实现教育资源的最大共享,开展有效教育管理等建议。
[Abstract]:Based on the theory of technology acceptance and subjective well-being, this paper constructs a model of influencing factors of smart phone use behavior of college students. The study found that perceived usefulness, perceived usability, attitude. Meta-motivation has a significant impact on the smart phone use behavior of college students, while demographic factors also have an impact on the smart phone use behavior of college students. College students' mobile phone use behavior has a significant impact on satisfaction utility, and then on the well-being of college students, and smart phone daily use time and satisfaction utility and subjective well-being significantly positive correlation. The mobile phone service life is also positively related to subjective well-being. The research puts forward some suggestions on how to develop the app to improve the happiness of college students, to realize the maximum sharing of educational resources, and to carry out effective education management in view of the characteristics of mobile phone use among college students.
【作者单位】: 东北大学文法学院;
【基金】:辽宁省教育科学规划课题资助项目(JG15DB130)
【分类号】:G444
【正文快照】: 中国互联网络信息中心发布的《2014年中国青少年上网行为调查报告》显示,截至2014年底,青少年手机网民规模已经达到2.43亿,占青少年网民87.6%[1]。大学生是对新事物最感兴趣、接受新技术最快的群体,智能手机使用率已达99%以上。随着手机终端的不断发展和移动互联网的不断升级,
【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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,本文编号:1384082
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