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积极心理学视野下学校咨询师的领导角色及其实现

发布时间:2018-02-15 00:08

  本文关键词: 积极心理学 积极教育 学校咨询师 领导角色 出处:《外国中小学教育》2015年05期  论文类型:期刊论文


【摘要】:积极心理学和教育的结合为教育提供了一个新视野,积极教育的双重目标反映在提高学习者的学业成就和幸福度水平,积极情绪体验和积极人格特质也被认为是教育干预项目的新思路,影响了教学方法和学校咨询理念。积极心理学对学校心理咨询的显著影响取决于学校咨询师的能力和领导角色的实现,学校咨询师的领导角色是促进教育合作活动开展所应该具备的基本素质之一。
[Abstract]:The combination of positive psychology and education provides a new perspective for education. The dual goal of active education is to improve learners' academic achievement and happiness. Positive emotional experiences and positive personality traits are also considered new ideas for educational intervention projects. The significant influence of positive psychology on school psychological counseling depends on the ability of school counselors and the realization of their leadership role. The leading role of school counselors is one of the basic qualities to promote educational cooperation.
【作者单位】: 河西学院教师教育学院;
【分类号】:G448

【共引文献】

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本文编号:1511949

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