基于网络模块化的体育教育主题式微格教学模式研究

发布时间：2018-02-23 23:15

  本文关键词： 体育教育 主题 微格教学 模块化 教学模式　出处：《中国教育学刊》2015年S2期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：基于模块化网络的体育教育主题式微格教学模式以"模块化理论"为其理论依据,通过将师生置于以"体育教育教学需求分析—教学技能学习需求主题化—教学技能学习主题模块化——教学技能学习主题模块集群化"为运行环节的体育教育宏观教学系统和以"创设主题—形成技能—技能课堂情境化——教学技能风格化"为运行模块的教师教学技能培训微观教学系统不断交互作用的过程中来展开学习活动,最终促成教学技能的形成。
[Abstract]:The modulized microteaching model of physical education based on modularized network is based on "modular theory". By putting the teachers and students in the macro of physical education with "analysis of physical education teaching demand-themed learning demand of teaching skill-modularization of teaching skill learning theme-cluster of teaching skill learning theme module" The learning activities are carried out in the process of continuous interaction between the teaching system and the micro-teaching system, which takes "creating theme-formation-skill classroom situation-stylized teaching skills" as the running module of teachers' teaching skills training. Finally, the formation of teaching skills.
【作者单位】： 成都体育学院;
【基金】：国家社科基金项目“我国优秀运动员素质教育研究”(项目编号:13XTY007) 成都体育学院青年科研基金资助项目“我国优秀运动员素质教育体育电影课程资源开发研究”(项目编号:15YJQN04)阶段性成果
【分类号】：G434;G807.4

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本文编号：1527979