游戏化——让乐趣促进学习成为教育技术的新追求

发布时间：2018-04-27 13:20

  本文选题：游戏化 + 严肃游戏　； 参考：《电化教育研究》2015年10期

【摘要】：当今时代科技发展日新月异,游戏化作为技术进步的一个代表,正经历着迅速发展的过程。游戏被越来越多的人接受,同时它也影响着人们的生活、思维和行为方式。游戏已经不单单是娱乐,利用游戏机制和游戏元素,进行非游戏事务的方式也渐渐被人们接受。本文从游戏化的发展、相关理论和核心概念等三个方面对游戏化在教育情境下的应用进行了阐述,并且列举了两个教育应用的游戏化项目。在总结部分分析了针对游戏化的批判,并且阐述了游戏化设计和实施过程应该注意的问题。
[Abstract]:Nowadays, the development of science and technology is changing with each passing day. As a representative of technical progress, game is experiencing a rapid development process. Games are accepted by more and more people. At the same time, it also affects people's life, thinking and behavior. The game is not only entertainment, using game mechanism and game elements to carry out non game affairs. From three aspects of the game development, the related theory and the core concept, this paper expounds the application of the game in the educational situation, and lists the two games of the game in the educational application. In the summary part, it analyzes the game oriented batch, and expounds the process of the game design and the implementation process. The problem that should be paid attention to.

【作者单位】： 华东师范大学教育信息技术学系;华东师范大学上海数字化教育装备工程技术研究中心;
【基金】：上海市科学技术委员会工程技术研究中心能力提升项目“上海数字化教育装备工程技术研究中心”(项目编号:13DZ2280300)
【分类号】：G434

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

1 魏迎梅;;严肃游戏在教育中的应用与挑战[J];电化教育研究;2011年04期

2 李林英;邹昕;王春梅;;严肃游戏:心理健康教育方法创新[J];北京理工大学学报(社会科学版);2012年05期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 严宝平;;应用游戏中应用源的发掘与创新[J];电子技术与软件工程;2013年18期

2 路美秀;郝鹃;;数字化环境下线性代数教学创新研究[J];福建电脑;2014年07期

3 刘红梅;李京;;计算机专业本科生课程成绩的相关性分析[J];安庆师范学院学报(自然科学版);2015年01期

4 徐丽丽;郭威;;高中生目标定向与英语学习策略、学业成绩的关系研究[J];文教资料;2007年03期

5 马颖峰;王彩惠;;基于GameFlow模型的教育游戏黏着度分析研究[J];远程教育杂志;2011年03期

6 池丽萍;;两性亲密关系中的趋避动机研究[J];中华女子学院学报;2011年05期

7 毛晋平;何炎芬;;高职生成就目标取向与学习适应性的关系[J];职业技术教育;2008年07期

8 张丽;张志炜;;基于能力迭代的教育游戏设计模型的研究[J];中国电化教育;2012年09期

9 杜蕾;;愤怒的动机方向[J];心理科学进展;2012年11期

10 何玲;徐智仕;王歆婷;胡小强;;严肃游戏在职业技能发展中的应用与挑战[J];职教论坛;2012年36期

相关硕士学位论文 前10条

1 吕文研;军校飞行学员学习绩效机制研究[D];吉林财经大学;2011年

2 常春梅;高二学生的时间管理倾向、成就目标定向与英语学业成绩的相关研究[D];南京师范大学;2011年

3 毛世英;课件情感化研究[D];华东师范大学;2007年

4 李茹锦;不同成就目标定向大学生的时间管理倾向及其与学业成绩的关系[D];山东师范大学;2008年

5 黄端;成就目标与创造型—分析型思维的关系研究[D];华中师范大学;2008年

6 梁萌;教学设计师的素质结构与培养研究[D];河南大学;2009年

7 张新会;成就目标、工作记忆广度对小学生心算成绩的影响[D];河南大学;2010年

8 宋冰;初中生父母卷入与成就目标定向、考试焦虑、学业成绩的关系[D];河北师范大学;2010年

9 高红梅;愤怒情绪与动机取向的相关研究[D];河北大学;2010年

10 魏锦;情绪面部表情识别能力和亲社会行为的关系—趋近—回避动机观视角[D];首都师范大学;2012年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前5条

1 林崇德;积极而科学地开展心理健康教育[J];北京师范大学学报(社会科学版);2003年01期

2 李林英;张毅翔;任睿;;当前大学生生存方式的现状与思想政治教育探析[J];思想理论教育导刊;2011年01期

3 李林英;王立群;;开发严肃游戏 创新思想政治教育教学方法和手段[J];北京教育(德育);2011年10期

4 李林英;赵敬;任睿;;积极心理学视角下的心理健康教育[J];北京教育(德育);2011年Z1期

5 恽如伟;李艺;;面向实用的电子教育游戏界定及特征研究[J];远程教育杂志;2008年05期

相关硕士学位论文 前1条

1 曾明瑛;中国严肃游戏的娱乐教育发展策略研究[D];电子科技大学;2011年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 王琴;;E-游戏化教学模式构建[J];现代教育技术;2007年11期

2 张永凡;赵院娥;;培养学生学习数学的兴趣——数学网络游戏化[J];剑南文学(经典教苑);2013年10期

3 李天鹰;;寓教于游戏之中——长春市兴运小学进行游戏化教学法实验[J];现代中小学教育;1989年03期

4 徐洁;;幼儿园游戏化数学活动的设计、组织及思考[J];成才之路;2014年20期

5 宋慧慧;;幼儿园教学游戏化存在的问题及对策[J];科技创新导报;2013年35期

6 克里斯托弗·米姆斯;;玩着管理项目[J];科技创业;2012年Z1期

7 周琴;;幼儿园数学活动游戏化的再思考[J];教育教学论坛;2014年39期

8 李艳;;游戏化不能“失真”[J];早期教育;2006年12期

9 ;一起学习乐园简介[J];少年电脑世界;2011年03期

10 孙艳清;;小班数学活动生活化、游戏化研究初探[J];新课程学习(上);2012年11期

相关会议论文 前3条

1 张艳洁;;现代广告创意的游戏化倾向[A];第十一届全国包装工程学术会议论文集（二）[C];2007年

2 巩梦;;媒体影像的游戏化发展分析[A];中国创意设计年鉴论文集2013[C];2014年

3 杨立娟;;有趣的幼儿游戏化教学[A];河北省教师教育学会优秀课题成果论坛论文集[C];2012年

相关重要报纸文章 前10条

1 加伦·格鲁曼　翻译 金小鹿;游戏化：足以毁掉应用和业务[N];中国计算机报;2012年

2 本报记者 李响;摩卡软件：游戏化思维杀出移动OA蓝海[N];计算机世界;2014年

3 本报记者 涂兰敬;用游戏化思维激活员工执行力[N];中国计算机报;2014年

4 本报记者 黄晓云;管理：游戏化≠“儿戏化”[N];中国劳动保障报;2014年

5 中国人力资源研究会高级顾问 徐晓蓉;游戏化能否增强企业活力[N];中国劳动保障报;2014年

6 广东光华科技股份有限公司人力资源中心高级经理 杨永正;如何合理运用游戏化工具[N];中国劳动保障报;2014年

7 王春燕;游戏教学化与教学游戏化[N];中国教师报;2003年

8 范范　编译;企业游戏化？[N];网络世界;2012年

9 本报记者 范昕;游戏化，，重塑人类积极的未来？[N];文汇报;2013年

10 胡艳丽;游戏化：指点未来的商业新模式[N];中国保险报;2014年

相关硕士学位论文 前10条

1 牛玉霞;娱教技术视野中游戏化教学设计研究[D];南京师范大学;2007年

2 王珏;幼儿书籍的游戏化设计探究[D];南京师范大学;2013年

3 赵丹妮;游戏化设计方法在微公益项目中的应用研究[D];湖南大学;2013年

4 谢传伟;游戏化在家庭互动产品设计中的运用[D];上海交通大学;2014年

5 童江;新课程理念下小学信息技术课堂游戏化教学模式探究[D];陕西师范大学;2011年

6 陈韬;游戏化探究式学习研究[D];华东师范大学;2007年

7 高范;隐私披露过程的游戏化[D];山东大学;2014年

8 李伯杨;游戏化在公共服务设计中的引导参与机制研究[D];北京邮电大学;2015年

9 王琴;E-游戏化教学模式研究[D];南京师范大学;2005年

10 刘净;游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用[D];河北师范大学;2014年

本文编号：1810894