美国学校布局调整的制度保障及经验启示

发布时间：2018-05-04 01:20

  本文选题：美国 + 学校布局调整　； 参考：《外国中小学教育》2015年04期

【摘要】：改善薄弱学校、促进基础教育均衡发展是当前世界各国基础教育面临的共同问题。美国在20世纪初受到了规模化经济发展模式的影响,从而大大加快了对中小学学校布局调整的步伐,学校布局调整逐渐成为提高教育质量、优化教育资源配置的一个行之有效的方法。美国作为早发型现代化国家,通过分析美国农村学校布局调整的政策制度、取得的成效以及存在的问题,我们可以从中获得一些有益的经验启示,从而更好地改善我国的学校布局调整策略。
[Abstract]:Improving weak schools and promoting the balanced development of basic education are the common problems in basic education all over the world. At the beginning of the 20th century, the United States was influenced by the large-scale economic development model, which greatly accelerated the adjustment of the layout of primary and secondary schools, and the adjustment of the school layout gradually became to improve the quality of education. An effective method for optimizing the allocation of educational resources. As a modern country with early hairstyle, by analyzing the policy system, achievements and existing problems of the rural school layout adjustment in the United States, we can gain some useful experience and enlightenment from it. In order to better improve our school layout adjustment strategy.
【作者单位】： 西南大学教育学部;
【基金】：重庆市教育科学“十二五”规划课题“国外基础教育学校布局调整研究”(课题批准号:2013-TC-009) 中央高校基本科研项目“统筹城乡背景下西南民族地区义务教育均衡发展指标体系研究”(课题批准号:SWU1409206)成果之一
【分类号】：G571.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1840960