高师小学教育专业心理学类课程教学改革探索与实践

发布时间：2018-05-07 02:26

  本文选题：高师 + 小教专业　； 参考：《大庆师范学院学报》2015年06期

【摘要】：小教专业心理学类课程不仅为小学职前教师培养提供必要的心理学知识和从教的职业技能,而且为学生自身的现实生活提供心理指导,对于优化大学生心理素质结构,提高心理健康水平意义重大。在《教师教育课程标准(试行)》背景下,结合教师资格《考试大纲》和《考试标准》的要求,提出小教专业心理学类课程在课程目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行教学改革的建议。
[Abstract]:The psychology course of primary education specialty not only provides the necessary psychology knowledge and vocational skills for the pre-service teachers of primary school, but also provides the psychological guidance for the students' real life, which can optimize the structure of college students' psychological quality. It is of great significance to improve the level of mental health. Under the background of "teacher Education Curriculum Standard (trial)", combined with the requirements of teacher qualification "examination outline" and "examination Standard", this paper puts forward the curriculum objectives, teaching contents and teaching methods of psychology course of primary education major. Suggestions on teaching reform in teaching evaluation.
【作者单位】： 大庆师范学院;
【基金】：大庆师范学院教育教学改革项目“小学教育专业心理学类课程教学内容与方法改革”(JY1314) 教育部子课题“教—学—做—评一体化的教育学类课程研究与实践”(10-191-PY)
【分类号】：G652;G44-4

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本文编号：1854994