基于慕课、翻转课堂、移动微学习的MobiMOOC推进汉语国际化研究

发布时间：2018-05-30 09:49

  本文选题：移动微学习 + 汉语国际化　； 参考：《安徽工程大学学报》2015年06期

【摘要】：慕课使得大规模在线学习成为可能,翻转课堂使更多人不必拘泥传统课堂,移动微学习则给予人们更多便利.综合了传统慕课、翻转课堂和当代移动互联优势的MobiMOOC对汉语国际化推广的力量不可低估.它为各国汉语学习者提供了更多机会与便利,同时提供汉语产出平台,将成为未来汉语国际化推广的有效模式.
[Abstract]:Lessons make it possible to learn online on a large scale. Flipping classes allow more people not to stick to traditional classes, while mobile microlearning makes people more convenient. MobiMOOC, which synthesizes the advantages of traditional courses, flipping classes and mobile interconnection, can not be underestimated for the promotion of Chinese internationalization. It provides more opportunities and facilities for Chinese learners in various countries and provides a platform for Chinese production, which will become an effective model for the internationalization of Chinese in the future.
【作者单位】： 安徽工程大学外国语学院;
【基金】：安徽省教育厅2015年度上海外语教育出版社委托研究基金资助项目(SK2015A781)
【分类号】：G434;H195

【相似文献】

相关重要报纸文章 前2条

1 记者 蔺津　见习记者 赵亚太;《回族教育与宁夏国际化研究》课题昨启动[N];华兴时报;2010年

2 刘水清;神威塞络通胶囊国际化研究进一步深入[N];健康报;2012年

相关博士学位论文 前1条

1 曾钢;金融国际化研究[D];西南财经大学;2000年

相关硕士学位论文 前2条

1 李艳方;武汉高校国际化研究[D];华中师范大学;2014年

2 李秀辉;基于知识的浙商内外向国际化研究[D];浙江工商大学;2008年

，

本文编号：1954847