基于微课的高中地理差异教学实践研究

发布时间：2018-07-13 11:40

【摘要】：差异教学是近些年来教师中讨论的热点问题,而微课是一种新兴的教学手段。在高中地理教学中,利用微课进行差异教学可以有效的针对学生自身情况提高他们的学习能力,最终达到提升课堂教学质量的目的。
[Abstract]:Differential instruction is a hot topic among teachers in recent years, and micro-teaching is a new teaching method. In geography teaching in senior high school, the use of micro-course in differential teaching can effectively improve students' learning ability according to their own conditions, and finally achieve the goal of improving the quality of classroom teaching.
【作者单位】： 齐齐哈尔市第三十二中学;
【分类号】：G633.55

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2119239