美国凤凰城大学教育信息化建设与启示

发布时间：2018-07-24 17:55

【摘要】：本研究以一手资料为主,立足学习者的个人空间,深入了解美国凤凰城大学教育信息化建设的现状,将其划分为教学支持、教学资源管理、教务管理、校园服务和学校运营管理五个方面,并对其在目标定位、整体路径、平台建设、资源建设方面的特点进行了归纳。结合实践,文章对我国远程教育机构的教育信息化建设提出了四点建议:一是加强认识,明确定位;二是科学规划,规范建设标准和流程;三是建设公共数据库,实现多个系统的集成应用;四是探索新的资源建设模式,提高资源建设的质量。
[Abstract]:Based on the personal space of the learners, this study has a deep understanding of the current situation of the educational information construction of the University of Phoenix in the United States, and divides it into teaching support, teaching resource management, and educational administration management. Five aspects of campus service and school operation and management are summarized, and its characteristics in target orientation, overall path, platform construction and resource construction are summarized. In combination with practice, the article puts forward four suggestions for the construction of educational informatization in our country's distance education institutions: first, to strengthen the understanding and clear orientation; second, to plan scientifically and standardize the construction standards and processes; third, to build a public database, The fourth is to explore a new mode of resource construction and improve the quality of resource construction.
【作者单位】： 国家开放大学学习资源部;国家开放大学校长办公室政策研究室;
【基金】：2013年国家开放大学专项课题(课题批准号:G13G0002S)第九子课题“美国凤凰城大学研究”(课题批准号:G13G0002S-9)的研究成果之一
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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