基于Blackboard平台的信息技术与课程融合的教学模式研究
[Abstract]:Guided by the theory of constructivism learning, the classification of educational objectives and the related theories of JiTT teaching model, and supported by the Blackboard network teaching platform, this paper explores the construction of a teaching model that integrates information technology and curriculum. The teaching mode includes six parts: learning navigation, tasks before class, student feedback, teaching adjustment, classroom teaching and learning evaluation, which embodies the characteristics of student-centered, extra-curricular learning and exchange feedback.
【作者单位】: 北京联合大学信息网络中心;
【基金】:北京联合大学教育教学研究与改革项目
【分类号】:G434
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,本文编号:2187114
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