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网络教学交互视角下国家精品资源共享课程建设和应用研究

发布时间:2018-10-19 20:49
【摘要】:随着国家精品资源共享课建设的推进,其网络教学交互特征在课程推广应用中的效用日益凸显。通过辨析网络教学交互的概念及主要交互理论,剖析基于精品资源共享课程的网络教学交互五大核心要素,调查分析了国家精品资源共享课平台——"爱课网"上高职高专财经大类72门课程的网络教学交互性能,提出了推进精品资源共享课程建设与应用的若干策略。
[Abstract]:With the development of the construction of the national excellent resources sharing course, the interactive features of network teaching are becoming more and more important in the course popularization and application. By analyzing the concept and main interaction theory of network teaching interaction, this paper analyzes the five core elements of network teaching interaction based on excellent resource sharing course. This paper investigates and analyzes the interactive ability of network teaching of 72 courses of finance and economics in higher vocational colleges and universities, which is the platform of national excellent resource sharing course, and puts forward some strategies to promote the construction and application of high-quality resources sharing courses.
【作者单位】: 浙江金融职业学院;
【基金】:2013年度浙江省教科规划研究课题“基于混合式学习理论的高职院校课程教学改革实证研究——以精品资源共享课建设及其应用为例”(项目编号:SCG204)
【分类号】:G434

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2282320

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