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课堂界限的消弭——论移动互联网在营销策划类课程教学中的运用

发布时间:2018-12-18 07:01
【摘要】:以手机为代表的移动互联网终端在校园的普及为课堂教学带来了挑战也带来了机遇。作为在营销活动中日渐重要的渠道,移动互联网更是营销策划实践必须研究的对象。本文将从即时引导调研、体验营销案例、开辟交流渠道、丰富评估模式等方面探讨如何引导学生在营销策划类课程中正确地使用手机,并利用移动互联网即时、互动、参与性强的特点,提高学生专业技能、拓展学生专业眼界,消弭课堂上下界限,使知识传播更加无时无刻、随时随地。
[Abstract]:The popularity of mobile Internet terminals on campus, represented by mobile phones, brings both challenges and opportunities to classroom teaching. As an increasingly important channel in marketing activities, mobile Internet is the object that must be studied in marketing planning practice. This article will discuss how to guide students to use mobile phone correctly in marketing planning courses, and to use mobile internet to interact with each other in terms of instant research, experience of marketing cases, opening up communication channels, enriching evaluation models and so on. The characteristics of strong participation, improve students' professional skills, expand students' professional horizons, eliminate the upper and lower limits of the classroom, and make knowledge spread more anytime and anywhere.
【作者单位】: 淮阴师范学院传媒学院;
【分类号】:F713.50-4;G434

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本文编号:2385527

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