大学生创造力量表编制

发布时间：2018-12-21 16:12

【摘要】：目的:编制大学生创造力量表。方法:采用文献法、访谈法以及问卷法,形成16个项目的大学生创造力量表草本,然后对其进行探索性因素分析和验证性因素分析。结果:1探索性因素分析显示大学生创造力量表由16个项目构成,包括发散性思维、才智应用和人格特征3个因子;2验证性因素分析表明该量表模型拟合度较好(χ2/df=2.334,GFI=0.922,AGFI=0.92,NFI=0.873,NNFI=0.890,IFI=0.909,CFI=0.907,RMSEA=0.063);3量表各因子与总分之间的相关系数分别为0.818,0.756,0.672和0.867。结论:大学生创造力量表具有良好的信度和效度,可作为相关研究的可靠工具,同时需要进一步改进和完善。
[Abstract]:Objective: to develop the creativity scale for college students. Methods: 16 items of college students' creativity scale were prepared by literature, interview and questionnaire, and were analyzed by exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis. Results: 1 exploratory factor analysis showed that college students' creativity scale was composed of 16 items, including three factors: divergent thinking, intelligence application and personality characteristics; 2 confirmatory factor analysis showed that the fit degree of the model was good (蠂 2 / dfr 2.334% GFI 0.922 ~ 0.92% NFI 0.873nNFI 0.909 CFI 0.907 RMSEAA 0.063); 3 the correlation coefficient between each factor and the total score of the scale was 0.818 0. 756 卤0. 672 and 0. 867 respectively. Conclusion: college students creativity scale has good reliability and validity. It can be used as a reliable tool for related research and needs further improvement and improvement.
【作者单位】： 福州大学人文社会科学学院;
【基金】：福建省教育厅社会科学研究项目——海峡西岸经济区创新型人才的潜在类别模型及其心理特征研究(编号:JA10028S)
【分类号】：B844.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2389142