开放教育学生心理健康服务需求现状分析

发布时间：2019-08-02 13:36

【摘要】：本研究采用自行编制的、经检验的开放教育学生心理健康服务需求调查问卷,通过分层随机抽样的方式,对上海开放大学系统的591名学生进行调查,发现开放教育学生的心理健康服务需求较为明显,在需求服务意识上存在一定误区,最需要解决人际关系问题,最常选择的方式是阅读专业书籍或自己解决,最倾向于求助的公众对象是私人健康专家,是否接受服务的最大影响因素是费用的承受度。服务需求在年龄、婚姻、户籍、工作年限、从事行业、专业等方面存在显著差异。因此,开放教育中要重视学生心理健康工作,提高心理健康服务工作的效率与质量。
[Abstract]:In this study, 591 students in Shanghai Open University system were investigated by using the questionnaire of mental health service demand of open education students compiled by ourselves, and 591 students in Shanghai Open University system were investigated by stratified random sampling. It was found that the mental health service demand of open education students was obvious, there were some misunderstandings in the consciousness of demand service, and the interpersonal relationship problem needed to be solved most. The most common way to choose is to read professional books or solve it yourself. The public who are most likely to turn for help is a private health expert, and the biggest factor affecting whether or not to accept the service is the affordability of the cost. There are significant differences in service demand in age, marriage, household registration, working years, industry, major and so on. Therefore, in open education, we should pay attention to students' mental health work and improve the efficiency and quality of mental health service.
【作者单位】： 上海开放大学教务处;
【基金】：上海市教育委员会和上海市教育发展基金会“晨光计划”资助项目“开放教育心理健康服务体系建构实证研究”(项目编号:14CGB01)
【分类号】：G441

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2522148