MOOC、翻转课堂与教学流程再造研究

发布时间：2019-08-19 20:33

【摘要】：近年来,国际开放教育资源运动风生水起。2012年以来,MOOC为代表的在线教育席卷全球,高等教育以此为契机掀起新的改革浪潮。MOOC对高等教育的革命性影响不仅反映在宏观领域,也反映在教学流程的微观领域。以流程再造理论为基础,反思传统教学流程弊端,分析MOOC教学特点,实施翻转课堂教学法,探讨对传统教学流程改革的方向和策略成为当前高等教育教学改革深度发展的核心问题。
[Abstract]:In recent years, the international open education resource movement has been popular. Since 2012, online education represented by MOOC has swept the world, and higher education has set off a new wave of reform with this opportunity. The revolutionary influence of MOOC on higher education is reflected not only in the macro field, but also in the micro field of teaching process. Based on the theory of process reengineering, reflecting on the disadvantages of traditional teaching process, analyzing the characteristics of MOOC teaching, implementing the reverse classroom teaching method, and discussing the direction and strategy of the reform of traditional teaching process have become the core issues in the deep development of the teaching reform of higher education at present.
【作者单位】： 深圳大学;
【基金】：广东省高等教育教学研究和改革项目“全国地方高校MOOC建设共享机制研究与实践”,项目编号为GDJG20141140
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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7 周姬e

本文编号：2528494