基于发展心理学的K12在线教育产品设计研究

发布时间：2017-03-27 23:07

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【摘要】：正引言:近几年来,随着科学技术的不断发展,互联网信息技术在各行各业中的应用越来越广泛,再加上"互联网+"的提出,在我国的各个领域中都掀起一股互联网的狂潮。教育事业在看到了互联网带给其他行业的好处之后,也决定要搭上这艘大船,将教育事业向数字化、信息化的方向发展。本文将简单介绍K12在线教育产品的发展现状以及发展心理学的相关概述,了解基于发展心理学的K12在线教育产品的设计流程,深入探讨基于发展心理学的K12在线教育产品的
【作者单位】： 南开大学周恩来政府管理学院;
【关键词】： 在线教育;K;发展心理学;产品设计;信息技术;目标用户;教育事业;心理发展;设计方向;先天遗传;
【分类号】：G434
【正文快照】： 引言:近几年来,随着科学技术的不断发展,互联网信息技术在各行各业中的应用越来越广泛,再加上“互联网+”的提出,在我国的各个领域中都掀起一股互联网的狂潮。教育事业在看到了互联网带给其他行业的好处之后,也决定要搭上这艘大船,将教育事业向数字化、信息化的方向发展。本文

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7 程铭R

本文编号：271274