基于校政企三方合作的现代远程教育办学模式研究——以天津大学网络教育学院为例

发布时间：2020-12-15 06:31

　　现代远程教育作为终身教育的主要实现方式之一,在构建我国终身教育体系中起到主导作用。要充分发挥学校、政府、企业的优势,实现校政企三方联动合作办学,为社会和企业培养更多符合实际需求的合格人才,从而促进现代远程教育的快速发展。近年来,天津大学网络教育学院积极与政府部门、行业企业开展合作,构建并探索基于校政企合作的办学模式,围绕专业设置、资源建设、平台搭建以及评价体系等方面进行了改革、创新,取得了丰富的成果。 

【文章来源】：现代教育技术. 2018年S1期 北大核心CSSCI

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一校政企合作办学模式的内涵与特点
二校政企合作办学模式的探索与实践
    1与政府密切联系
    2与行业联合培养
    3与企业建立合作
三校政企合作办学模式发展的创新研究
    1基于校政企合作, 设置多角度的专业课程
    2基于校政企合作, 开发多样化的教学资源
    3基于校政企合作, 建设多功能的学习平台
    4基于校政企合作, 实现多元化的评价体系
四结语


【参考文献】：
硕士论文
[1]美国凤凰城大学办学模式对我国网络教育学院的办学启示[D]. 王雪.陕西师范大学 2014



本文编号：2917822