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改革开放以来我国教育管理学领域学者学术影响力研究——基于1979—2017年CNKI的统计分析

发布时间:2021-01-10 12:24
  基于1979—2017年中国知网的数据,运用引文分析法与秩和比法,结合总发文量、第一作者发文量、引用下载比、论文他引量、高被引论文他引量、高被引著作他引量等多项指标,综合分析改革开放以来我国教育管理学领域的学者学术影响力,研究结果分析了各单项指标与综合指标的前20名学者,为我国教育管理学的学科研究热点、研究力量分布、学科发展方向与学科人才培养提供理论参考与实证数据。 

【文章来源】:中国人民大学教育学刊. 2018,(04)

【文章页数】:14 页

【文章目录】:
一、数据来源与研究方法
    (一) 数据来源
    (二) 研究方法
        1. 引文分析法
        2. 秩和比法
二、研究结果与分析
    (一) 学者发文量分析
        1. 核心期刊论文分析。
        2. 第一作者论文分析。
    (二) 学者论文引用下载分析
    (三) 学者高被引频次论文分析
    (四) 学者高被引频次著作分析
    (五) 学者学术影响力综合分析
三、研究结论与讨论


【参考文献】:
期刊论文
[1]高师院校教育研究国际化进展、学术影响力和趋势——基于WOS数据库2013—2016年的文献计量学研究[J]. 熊建辉.  中国人民大学教育学刊. 2017(03)
[2]基于文献引文网络的学者学术影响力测度研究[J]. 刘萍,杨宇,邹德安.  情报理论与实践. 2017(03)
[3]高等教育研究指数的构建与运用——基于文献计量学的实证分析[J]. 武建鑫.  中国高教研究. 2016(07)
[4]基于SCI-E数据库的学者学术影响力研究[J]. 张忻,万鹏飞.  科技进步与对策. 2015(16)
[5]学者影响力评价指标的相关性研究[J]. 王妍,郭舒,张建勇.  图书情报工作. 2015(05)
[6]我国运动心理学领域学者学术影响力研究——基于中国期刊网分析[J]. 崔建强,孔垂辉,刘文娟.  北京体育大学学报. 2013(11)
[7]学者学术影响力评价指标的优选与学术行为特点的国内外比较[J]. 杜建,张玢,李阳,唐小利,许培扬.  图书情报工作. 2011(10)
[8]经济学研究领域学者与机构学术影响力分析——基于CSSCI(2005—2006)数据[J]. 郑江淮,王维明,胡笛.  西南民族大学学报(人文社科版). 2009(03)
[9]社会学研究领域学者和机构学术影响力分析——基于CSSCI(2005-2006)数据[J]. 姚俊.  西南民族大学学报(人文社科版). 2009(03)
[10]开放存取期刊论文质量和影响力的评价研究[J]. 胡德华,常小婉.  图书情报工作. 2008(02)



本文编号:2968700

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