家庭诚信教育制度化视野下的传统与现代——基于明清徽州家训的回溯

发布时间：2021-01-31 16:52

　　家庭是社会的基本单位,在诚信建设中应该积极承担一份责任。诚信教育是每个家庭力所能及的行动,可现实中的家庭诚信教育出现五花八门的"乱象",无法保证诚信教育效果。尝试提出"家庭诚信教育制度化"概念是为了让家庭诚信教育走上持续化、常态化、规范化之路。在对明清徽州家训的回溯中,我们发现古人家庭诚信教育制度化特征明显,通过非正式制度和正式制度两种路径展开,诚信教育表现出政治化、生活化、仪式化、规范化的特征,为现代家庭诚信教育制度化建设提供了可资借鉴的历史资源。 

【文章来源】：当代青年研究. 2018,(02)CSSCI

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、家庭:诚信教育制度化“被忽略”的空间
    （一） 家庭诚信教育的制度逻辑
    （二） 家庭诚信教育制度化的现实样态
    （三） 家庭诚信教育制度化的价值之维
二、明清徽州家训:家庭诚信教育制度化的历史借鉴
三、批判与建构:家庭诚信教育制度化的当代路径
    （一） 创新家训的载体形式
    （二） 在新型家庭伦理关系下进行家庭诚信教育
    （三） 回归日常生活的家庭诚信教育
    （四） 塑造具有仪式感的家庭诚信教育
    （五） 构建家庭诚信教育正式制度



本文编号：3011250