教育管理现代化价值转向及实践路径

发布时间：2021-02-01 06:28

　　<正>教育管理化是社会现代化与教育现代化的相融合,从社会现代化到教育管理现代化的发展必然趋势,形成一条具有演化过程的逻辑路线。教育管理现代化有历史性特征,要想系统的理解就必须从多层面,并结合社会、教育等方面。在实施教育管理现代化进程中,必须坚持以人为本、兼顾公平效率、注重管理过程等价值转向。要想实现教育目标,就需要开辟教育管理现代化的实践路径,从而有利于实现教育管理现代化整体进程。 

【文章来源】：今日财富(中国知识产权). 2018,(12)

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【文章目录】：
一、我国教育管理现代化的价值转向
    （一） 从“工具理性”到“以人为本”价值取向
    （二） 从“注重效率”到兼顾“公平效率”价值取向
    （三） 从重“结果”到重“过程”的价值取向
二、教育管理现代化实践路径
    （一） 健全教育管理法制, 加强教育管理活动法制化
    （二） 改革学校内部管理机制, 完善教育管理体系
三、结语



本文编号：3012336