传统绘画艺术网络化教学初探——以中国工笔画教学为例

发布时间：2021-02-09 04:17

　　网络化教学的发展和衍生成为未来教育形制改革的关键点。中国工笔画网络化教学较传统绘画教学有信息时效性和资源扩展优势。中国工笔画网络化教学应充分发挥网站和微信的宣传效应,开展视频教学设计与改革,使教学内容系统化,充实教学资源库内容,建立强大的微信平台,提高网络化教学的效率和质量。 

【文章来源】：教育理论与实践. 2018,38(06)北大核心CSSCI

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、发挥网站和微信的宣传效应
二、开展视频教学设计与改革
三、将课程碎片系统化
四、充实教学资源库内容
五、设计微信平台


【参考文献】：
期刊论文
[1]传统民俗绘画艺术与新媒体艺术的融合创新[J]. 厉凤鸣,李平.  美术文献. 2020(07)
[2]书法临摹课程开展远程视频互动教学的实践研究[J]. 王思琦.  艺术科技. 2019(05)
[3]中国工笔画中装饰性语言的应用与研究[J]. 刘宏伟.  大观(论坛). 2018(11)



本文编号：3025036