面向成人学生的智慧课堂教学模式设计与实现
发布时间:2021-02-09 10:18
在传统课堂中,成人学生的学习效果不尽理想。利用新一代信息技术所打造的智慧课堂,能够实现课前、课中和课后的全过程跟踪,能够使学生在情景化、移动化、感知化的学习活动中立体沉浸式学习。本研究试图从提升拓展课程内容的价值、充分了解成人学生特点、科学合理设计教学目标、综合运用教学组织形式、创新考核与评价方式五个方面对智慧课堂进行设计,以促成学生的智慧生成。
【文章来源】:中国成人教育. 2018,(23)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、提升拓展课程内容的价值
二、充分了解成人学生特点
三、科学合理设计教学目标
四、综合运用教学组织形式
五、创新考核与评价方式
【参考文献】:
期刊论文
[1]时代呼唤教育智慧及智慧型教师[J]. 田慧生. 教育研究. 2005(02)
本文编号:3025483
【文章来源】:中国成人教育. 2018,(23)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、提升拓展课程内容的价值
二、充分了解成人学生特点
三、科学合理设计教学目标
四、综合运用教学组织形式
五、创新考核与评价方式
【参考文献】:
期刊论文
[1]时代呼唤教育智慧及智慧型教师[J]. 田慧生. 教育研究. 2005(02)
本文编号:3025483
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