“学习投入”与“学习性投入”的关系辨析

发布时间：2021-02-28 21:17

　　"学习投入"与"学习性投入"均是以学生为主体的研究,由于两者中文相似、英文相同,容易混淆,所以有必要澄清两者间的差异及联系。研究发现两者在研究目的、理论、方法、应用及相关研究方面均有差异,但两者在研究内容、研究方法及理论基础方面又存在一定的继承性。可见,两者既有联系又有区别,学习性投入是对学习投入的发展,且其研究内容包含学习投入。 

【文章来源】：北京联合大学学报(人文社会科学版). 2018,16(01)CSSCI

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、学习投入与学习性投入的差异
    （一） 两者的研究目的及适用对象不同
    （二） 两者的理论来源不同
    （三） 两者的研究方法不同
    （四） 两者的应用不同
    （五） 两者的相关研究不同
二、学习投入与学习性投入的联系
三、结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]学业压力对中学生学习投入的影响:学业韧性的调节作用[J]. 刘在花.  中国特殊教育. 2016(12)
[2]民族院校大学生学习性投入与学习收获的影响因素研究——以N民族大学为例[J]. 王世忠,邹筱雯.  中南民族大学学报(人文社会科学版). 2016(06)
[3]西南交通大学本科生学习性投入调查研究[J]. 代宁,雷雳,姬晓旭,冷伟,胡赛明.  西南交通大学学报(社会科学版). 2016(03)
[4]从数据到院校改进:全美大学生学习性投入调查的应用评析[J]. 靳敏,胡寿平.  比较教育研究. 2015(08)
[5]中学生学习投入发展的现状与特点研究[J]. 刘在花.  中国特殊教育. 2015(06)
[6]父母监控、时间管理倾向与中学生学习投入的关系研究[J]. 王秀希,高玉红,臧刚顺.  教育探索. 2014(06)
[7]基于NSSE-CHINA问卷的大学生学习投入结构研究[J]. 杨立军,韩晓玲.  复旦教育论坛. 2014(03)
[8]国外学生投入及相关理论综述[J]. 李娜,任新成.  上海教育科研. 2013(12)
[9]清华大学本科教育学情调查报告2010[J]. 史静寰,文雯.  清华大学教育研究. 2012(01)
[10]国际视野下的大学生学习性投入研究——北京理工大学与美国顶尖研究型大学的比较[J]. 周玲,杨春梅,张瑾.  北京理工大学学报(社会科学版). 2011(06)



本文编号：3056469