推进民办学校分类管理中面临的瓶颈问题分析

发布时间：2021-04-08 00:53

　　本文从国家、地方和学校三个层面论述了推进民办学校分类管理面临的法律制度衔接、税收优惠、法人登记条件、奖励或补偿标准、过渡政策、监管体系、政府扶持、融资、办学自主权等方面的配套政策问题。只有上下连动,区分不同问题的症结所在,才能保证民办学校分类管理差别化政策落到实处。 

【文章来源】：复旦教育论坛. 2018,16(02)北大核心CSSCI

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、国家层面需要进一步明确的瓶颈问题
    （一） 《民办教育促进法实施条例》尚未完成修订
    （二） 《民办教育促进法》与《公司法》不衔接
    （三） 营利性民办学校税收优惠未明确
二、地方政府需要着力推进的瓶颈问题
    （一） 法人登记的条件不清晰
    （二） 奖励或补偿的标准差异大
    （三） 现有民办学校转为营利性的过渡政策不完善
    （四） 非营利性民办学校监管不健全
三、学校层面迫切需要解决的瓶颈问题
    （一） 政府扶持有待加强
    （二） 融资问题亟待突破
    （三） 办学自主权有待落实
        1. 实行分类收费政策后非营利性民办学校的收费走向
        2. 义务教育阶段民办学校的招生自主权问题


【参考文献】：
期刊论文
[1]非营利性私立高校与营利性高校的比较研究——以美国为例[J]. 鞠光宇.  高教探索. 2016(04)



本文编号：3124529