高中生心盛现状调查及对策研究
发布时间:2017-04-20 21:26
本文关键词:高中生心盛现状调查及对策研究,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:心盛(Flourish)是一种积极的心理状态,以积极情绪、投入、良好关系、人生意义、成就为特征。为了解高中生心盛状况,探讨提升高中生心盛水平的对策。本研究修订了Seligman编制的心盛问卷,调查了南昌市509名高中生,使用SPSS17.0统计软件对数据进行分析。研究发现:1、修订的高中生心盛问卷具备较好的信效度,适用于高中生心盛水平的测量。2、高中生心盛及其各维度的均分都在中等偏上水平(5分)以上,表明高中生心盛状态较为良好。3、高中生的心盛水平在是否担任过班干部、独生与否、母亲文化程度、家庭类型、家庭经济状况、家庭教养方式等六个人口学变量上均存在显著差异:一直以来担任班干和曾经担任过但现在没担任的高中生得分显著高于其他类型;独生子女在人生价值维度的得分显著高于非独生子女;母亲文化程度为本科和研究生及以上的高中生得分显著高于其他文化程度;丧偶型家庭类型高中生得分显著低于其他两种家庭类型;家庭经济状况较好的高中生得分显著高于家庭经济贫困型;权威型教养方式高中生得分显著高于其他三种教养类型。而在性别、年级、生源地、父亲文化程度、抚养方式等五个人口学变量上不存在显著差异。针对以上结果,本研究提出以下几点提升高中生心盛水平的对策:1、推行积极教育;2、拓展积极教育的实施途径;3、开展“幸福园丁”项目;4、营造积极的家庭环境;5、加强家校合作。
【关键词】:高中生 心盛 积极心理学 幸福感
【学位授予单位】:南昌大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G444
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本文编号:319547
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