基于轻量级大数据理论的个性化学习平台构建
发布时间:2021-09-12 11:53
个性化教学是素质教育的必由之路。随着信息化的高速发展,基于大数据的个性化教学是教育技术发展的趋势,轻量级大数据在有限的数据集中运用大数据理论去寻找信息的规律。其核心思想是依托现有的数据,同时加入一些特定的训练,形成决策信息,通过行动的反馈来验证训练的正确性,进而对训练进行调整,促进教育信息化到智慧教育的快速发展。依托轻量级大数据理论设计的个性化学习平台将真正成为"因材施教"的有力助手。
【文章来源】:电子技术与软件工程. 2018,(24)
【文章页数】:1 页
【部分图文】:
图1:个性化学习平台整体框架设计图
?馈给教师,不断的产生数据接收数据,整个系统形成一个良性发展的回环,从而优化学习效果,促进教育信息化到智慧教育的快速发展。参考文献[1]林子雨.大数据技术原理与应用[M].人民邮电出版社,2017.[2]朱洁.大数据架构详解:从数据获取到深度学习[M].电子工业出版社,2016.[3]MahmoudParsian.数据算法:Hadoop/Spark大数据处理技巧[M].中国电力出版社,2016.作者简介喻晗(1980-),男,湖北省武汉市人。大学本科学历。讲师。计算机专业教师。作者单位昆山花桥国际商务城中等专业学校江苏省昆山市215332图1:个性化学习平台整体框架设计图
本文编号:3394177
【文章来源】:电子技术与软件工程. 2018,(24)
【文章页数】:1 页
【部分图文】:
图1:个性化学习平台整体框架设计图
?馈给教师,不断的产生数据接收数据,整个系统形成一个良性发展的回环,从而优化学习效果,促进教育信息化到智慧教育的快速发展。参考文献[1]林子雨.大数据技术原理与应用[M].人民邮电出版社,2017.[2]朱洁.大数据架构详解:从数据获取到深度学习[M].电子工业出版社,2016.[3]MahmoudParsian.数据算法:Hadoop/Spark大数据处理技巧[M].中国电力出版社,2016.作者简介喻晗(1980-),男,湖北省武汉市人。大学本科学历。讲师。计算机专业教师。作者单位昆山花桥国际商务城中等专业学校江苏省昆山市215332图1:个性化学习平台整体框架设计图
本文编号:3394177
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