高职英语听说微课建设的有效途径
发布时间:2021-09-17 20:23
随着新课程改革的不断深入,新的教学方法和教学手段层出不穷。近年来,一种起源于美国的名为微课的教学方法颠覆了传统以往的教学模式,成为了一股新的热潮。它是一种借助于网络的新型现代信息技术教学模式,可以说,在高职英语的教学建设方面起了非常重要的先导作用。本文基于微课建设的内涵和特点,根据高职英语的教学特点提出一些简单的参考方案,和各位教育工作者一同进行探讨。主要目的是为了建设优质高职英语教学模式,提升高职英语教学发展水平,从而为英语教学发展做出一点努力。
【文章来源】:校园英语. 2019,(07)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、微课特点与高职学生
二、利用微课进行听说教学
三、利用微课增强学生自主学习的能力
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]微课在高职英语教学中的应用探究[J]. 黄丽华. 海外英语. 2017(14)
本文编号:3399435
【文章来源】:校园英语. 2019,(07)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、微课特点与高职学生
二、利用微课进行听说教学
三、利用微课增强学生自主学习的能力
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]微课在高职英语教学中的应用探究[J]. 黄丽华. 海外英语. 2017(14)
本文编号:3399435
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