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初中生父母教养方式、感觉寻求与内隐攻击性的关系研究

发布时间:2017-05-03 02:12

  本文关键词:初中生父母教养方式、感觉寻求与内隐攻击性的关系研究,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:本研究以初中生为研究对象,采用内隐联想测验与问卷调查相结合的方法,对347名初中生的父母教养方式、感觉寻求与内隐攻击性进行了研究,探讨初中生的父母教养方式、感觉寻求和内隐攻击性的特点以及相互间的关系,研究结果表明:(1)初中生的父母教养方式、感觉寻求均存在性别差异。男性在父亲严厉惩罚、母亲严厉惩罚与母亲偏爱被试这三个因子上得分高于女性。感觉寻求的兴奋与冒险寻求和去抑制这两个因子上男性得分均高于女性。但是初中生的内隐攻击性不存在性别差异。(2)初中生的父母教养方式、感觉寻求与内隐攻击性之间存在显著的相关。父母教养方式中的父亲严厉惩罚、父亲拒绝否认、母亲拒绝否认以及母亲严厉惩罚与初中生的内隐攻击性之间均存在显著的正相关。感觉寻求中的兴奋与冒险寻求因子、去抑制因子与内隐攻击性存在显著的正相关。感觉寻求量表中的去抑制因子与父亲的严厉惩罚、父亲的过度保护、母亲的干涉保护、母亲的拒绝否认、母亲的严厉惩罚呈显著的正相关。(3)初中生的父母教养方式、感觉寻求对内隐攻击性具有显著的正向预测作用。父母教养方式中只有父亲严厉惩罚因子对内隐攻击性具有预测作用,感觉寻求的兴奋与冒险寻求、去抑制两个因子均对内隐攻击性具有预测作用。(4)感觉寻求在父母教养方式与内隐攻击性之间起部分中介的作用。
【关键词】:初中生 父母教养方式 感觉寻求 内隐攻击性
【学位授予单位】:河北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:B844.2
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-8
  • 引言8-10
  • 1 文献综述10-25
  • 1.1 内隐攻击性的研究10-16
  • 1.1.1 内隐攻击性的定义10
  • 1.1.2 内隐攻击性的研究方法10-12
  • 1.1.3 内隐攻击性的心理机制12-13
  • 1.1.4 内隐攻击性的影响因素13-16
  • 1.2 父母教养方式的研究16-19
  • 1.2.1 父母教养方式的定义16
  • 1.2.2 父母教养方式的类型16-17
  • 1.2.3 父母教养方式的研究方法17-19
  • 1.3 感觉寻求19-22
  • 1.3.1 感觉寻求的定义19
  • 1.3.2 感觉寻求的研究方法19-21
  • 1.3.3 感觉寻求的影响因素21-22
  • 1.4 父母教养方式、感觉寻求和内隐攻击性之间的关系22-25
  • 1.4.1 父母教养方式和内隐攻击性之间的关系22-23
  • 1.4.2 感觉寻求和内隐攻击性之间的关系23
  • 1.4.3 父母教养方式和感觉寻求之间的关系23-25
  • 2 问题提出25-28
  • 2.1 问题提出25-26
  • 2.2 研究意义26-28
  • 2.2.1 本研究的理论意义26
  • 2.2.2 本研究的实践意义26-28
  • 3 研究方法28-31
  • 3.1 研究对象28
  • 3.2 研究工具28-30
  • 3.3 施测过程30
  • 3.4 数据收集与处理30-31
  • 4 研究结果31-37
  • 4.1 初中生父母教养方式、感觉寻求及内隐攻击性在性别上的差异检验31-32
  • 4.2 初中生父母教养方式、感觉寻求以及内隐攻击性的相关分析32-33
  • 4.2.1 初中生父母教养方式与内隐攻击性之间的相关32
  • 4.2.2 初中生感觉寻求与内隐攻击性之间的相关32
  • 4.2.3 初中生父母教养方式与感觉寻求之间的相关32-33
  • 4.3 初中生父母教养方式、感觉寻求对内隐攻击性的预测33-35
  • 4.3.1 初中生父母教养方式对内隐攻击性的预测33-34
  • 4.3.2 初中生感觉寻求对内隐攻击性的预测34-35
  • 4.4 感觉寻求的中介效应研究35-37
  • 5 讨论37-42
  • 5.1 初中生父母教养方式、感觉寻求与内隐攻击性的性别差异37-38
  • 5.1.1 父母教养方式的性别差异37
  • 5.1.2 感觉寻求的性别差异37
  • 5.1.3 内隐攻击性的性别差异37-38
  • 5.2 初中生父母教养方式、感觉寻求与内隐攻击性之间的关系38-40
  • 5.2.1 初中生父母教养方式与内隐攻击性之间的关系38
  • 5.2.2 初中生感觉寻求与内隐攻击性之间的关系38-39
  • 5.2.3 初中生父母教养方式与感觉寻求之间的关系39-40
  • 5.3 感觉寻求的部分中介效应40
  • 5.4 研究的不足与展望40-42
  • 5.4.1 研究的不足40
  • 5.4.2 研究的展望40-42
  • 6 结论42-43
  • 参考文献43-47
  • 附录47-55
  • 附录一:父母教养方式评价量表47-52
  • 附录二:中国版儿童青少年感觉寻求问卷52-54
  • 附录三:内隐攻击测试54-55
  • 致谢55

【参考文献】

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本文编号:342127

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