“互联网+”背景下大学生英语移动学习现状及对策研究

发布时间：2021-10-10 15:17

　　本文以国内大学生英语移动学习为切入点,对大学生英语移动学习设备的持有情况、英语移动学习资源的选择情况、英语移动学习的态度及行为的现状进行了调查,并针对大学生在英语移动学习过程中面临的困境提出了对策,旨在为大学生引入更加灵活多样的学习方式,从而促进英语学习效果的提高和英语学习方式的革新。 

【文章来源】：兰州教育学院学报. 2018,34(12)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、调查研究设计
    (一) 研究内容
    (二) 研究对象
二、调查结果分析
    (一) 英语移动学习设备持有情况
    (二) 英语移动学习资源状况
    (三) 英语移动学习态度
    (四) 英语移动学习行为
三、英语移动学习的困境及对策
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]MLearning——中国外语学习的未来[J]. 桂清扬.  外语电化教学. 2003(03)



本文编号：3428632