“心理援助”对于中职学生逆反心理干预作用的研究

发布时间：2021-10-14 21:55

　　张加彬曾写过一本名为《心理援助》的书,这本书讲述了现代教育中青少年的心理问题,在现代教育中对于青少年的心理问题也是得到了教育界的广泛关注。而中职学生所处的年龄阶段普遍存在着逆反心理,这种心理严重的影响了学生的健康发展。对学生的亲子关系、学习情况和家庭关系都有着很大的影响。如果想要解决这个问题,可以在"心理援助"的指导下,系统的构建学生积极正确的知行情意系统,教导学生遵守社会主义核心价值观的的理论体系,提升人格修养,有效地解决中职学生逆反心理的问题。 

【文章来源】：读与写(教育教学刊). 2019,16(03)

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【文章目录】：
1 对中职学生逆反心理的认识
    1.1 中职学生的逆反心理的主要原因
    1.2 中职学生逆反心理的主要表现
2 教育引导
    2.1 教育者要对逆反心理做出正确的认识
    2.2 教师要学会尊重学生
    2.3 营造良好的班级氛围
    2.4 优化学生的家庭教育


【参考文献】：
期刊论文
[1]中学生逆反心理的本质及其解决策略[J]. 王战胜,章本青,王聪.  现代中小学教育. 2013(09)
[2]中职学生逆反心理分析及对策研究[J]. 杨选成.  新课程学习(中). 2012(06)
[3]中职学生逆反心理成因及教育引导[J]. 李庆许.  云梦学刊. 2007(S1)



本文编号：3436881