A公司关键员工持股方案设计
发布时间：2017-05-08 10:11
本文关键词：A公司关键员工持股方案设计，由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】：A公司是深圳一所拥有近二十年教育培训行业发展历史的老牌机构,如何成功地吸引与留住,并且持续激励内部关键员工,最大限度调动其积极性和创造性,已经成为A公司管理重心和实现可持续发展的核心问题。员工持股作为一项卓有成效的长期激励制度在西方发达国家已历经了半个多世纪的研究与探索,对资本主义发达国家的企业与市场经济的高速健康发展发挥了巨大的促进作用。随后,我国各类企业纷纷开始尝试,某种程度上员工持股也已经开始发挥作用。本文以A公司为研究对象,力图寻求满足企业与员工共同发展需求的关键员工持股方案。 首先,描述了教育培训行业面临的发展机遇和激烈的竞争环境,在此背景下,关键员工的长期激励问题对于A公司持续稳定发展至关重要。接着运用文献研究法研究中外相关员工持股理论与实践,探寻可以从中借鉴之精华。然后,从A公司的现状与问题入手,从人才管控、吸引与激发创新等多方面论证A公司关键员工持股推行的必要性,从而运用实际调研访谈法并且反复研究设计出符合A公司实际情况、以A公司开拓的新项目或新分校为对象的关键员工持股方案。最后对方案设计和未来实施可能面临的问题进行分析,在此基础上提出实施过程中应加强人力资源及财务方面的保障。
【关键词】：员工持股 股权激励 教育培训行业 关键员工
【学位授予单位】：北京交通大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G522.72;F272.92
【目录】：
- 致谢5-6
- 摘要6-7
- ABSTRACT7-10
- 1 绪论10-13
- 1.1 选题背景10
- 1.2 研究问题10-11
- 1.3 研究方法11-12
- 1.3.1 文献研究法11
- 1.3.2 实际调研访谈法11
- 1.3.3 分析比较的方法11
- 1.3.4 案例分析的方法11-12
- 1.4 研究路线12-13
- 2 员工持股制度的理论研究13-25
- 2.1 国外员工持股制度的理论研究13-16
- 2.1.1 双因素经济论13
- 2.1.2 分享经济理论13-14
- 2.1.3 人力资本理论14-15
- 2.1.4 激励理论15
- 2.1.5 利益相关者理论15-16
- 2.2 我国员工持股制度的理论研究16-19
- 2.2.1 员工主体论16-17
- 2.2.2 “劳者有其股”理论17-18
- 2.2.3 控制“内部人控制”理论18-19
- 2.3 关键员工持股是员工持股理论的重要运用19-20
- 2.3.1 关键员工概述19
- 2.3.2 关键员工持股是员工持股理论的重要运用19-20
- 2.4 员工持股概论20-25
- 2.4.1 员工持股的概念20-21
- 2.4.2 员工持股的分类21-22
- 2.4.3 员工持股适合的企业组织形式22-25
- 3 A公司推行关键员工持股的必要性分析25-32
- 3.1 A公司发展现状与存在问题25-29
- 3.1.1 A公司发展现状25-26
- 3.1.2 A公司存在问题26-29
- 3.2 制约A公司发展的原因分析29-30
- 3.3 A公司关键员工持股推行的必要性分析30-32
- 3.3.1 管控人才流失问题的需要30-31
- 3.3.2 吸引市场优秀人才的需要31
- 3.3.3 激发关键人才创新能力的需要31
- 3.3.4 完善企业协同机制的需要31-32
- 4 A公司关键员工持股的方案设计32-36
- 4.1 方案设计的总体目标与对象选择32
- 4.1.1 方案设计的总体目标32
- 4.1.2 方案设计的对象选择32
- 4.2 A公司关键员工持股方案的设计32-36
- 4.2.1 关键员工持股方案设计32-34
- 4.2.2 向持股关键员工发放股权证明书34-35
- 4.2.3 向公司全体员工通报持股情况与新主体运作35
- 4.2.4 A公司关键员工持股转让的严格限制35-36
- 5 A公司关键员工持股方案设计和未来实施可能面临的问题36-39
- 5.1 对关键员工持股方案认识不足36
- 5.2 关键员工持股方案设计的本身缺陷36-37
- 5.3 少数关键员工持股对多数未持股员工的影响37
- 5.4 未来实施过程中应加强人力资源及财务方面的保障37-39
- 6 结论39-40
- 6.1 论文主要研究成果39
- 6.2 论文尚待完善之处和进一步研究的方向39-40
- 参考文献40-42
- 作者简历42-44
- 学位论文数据集4
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 朱慈蕴;职工持股立法应注重人力资本理念的导入[J];法学评论;2001年05期
2 王^，
本文编号：350950
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuekejiaoyulunwen/350950.html
