中外远程教育学费比较研究

发布时间：2022-07-20 12:44

　　随着互联网技术条件和网络教育的不断发展,我国传统远程教育的低收费、低投入发展模式已经成为影响远程教育模式创新和质量提升的制约因素。本研究搜集、比较了中国7所远程教育机构,以及美国、英国、加拿大、澳大利亚的4所远程教育大学的学费数据,从绝对数和相对数两个维度对中外远程教育学费水平进行比较,试图分析我国远程教育的学费大致处于什么区间。通过比较发现:在绝对数和相对数两个维度中国远程教育学费都处于最低水平。学费水平的差异在一定程度上反映了远程教育教学模式和办学投入的差异。推动中国远程教育办学模式创新、厘清远程教育的办学投入结构从而实现远程教育的健康发展,学费改革是绕不过去的一个重要环节。 

【文章页数】：11 页

【文章目录】：
一、文献回顾:远程教育成本-效益的研究
二、中国远程教育学费现状
    1. 中国远程教育机构的学费定价
    2. 我国远程教育机构学费与我国人均国民总收入的比较
三、国外远程教育学费现状
    1. 各国远程教育学费定价
    2. 美、英、加、澳4国远程教育学费与当地人均国民总收入的比较
四、从中外比较看我国远程教育学费水平
    1. 中外远程教育机构学士学位学费绝对数的比较
    2. 中外远程教育学费在各自年人均国民收入中所占比值的对比
五、中外远程教育学费比较的结论和启示
    1. 从绝对值和相对值来看, 我国远程教育学费显著偏低
    2. 学费差异与远程教学模式的差别
    3. 提高远程教育学费水平, 促进远程教育健康发展


【参考文献】：
期刊论文
[1]远程教育的比较优势仍在?——互联网时代远程教育成本-效益的实现路径研究[J]. 郑勤华,陈丽,许玲.  北京师范大学学报(社会科学版). 2015(02)
[2]学习理论与远程教育成本-效益实现路径研究[J]. 郑勤华.  开放教育研究. 2014(05)
[3]网络课程类别分析——基于互联网教育传播模型的分析视角[J]. 郭文革.  远程教育杂志. 2014(05)
[4]我国高等教育成本与学费问题研究[J]. 曹淑江.  中国高教研究. 2014(05)
[5]大学排行榜的形成机理及其指标体系研究[J]. 申超.  中国高教研究. 2011(07)
[6]英国开放大学再认识:结构篇[J]. 韦润芳.  中国远程教育. 2009(11)
[7]远程开放教育教学点质量、规模和效益的平衡——基于电大地市级教学点的实证研究[J]. 李莹,张旭红,李睿卿,陈海山,张少刚.  电化教育研究. 2008(09)
[8]从规模经济到范围经济——远程教育经济规律的变迁[J]. 郑勤华.  开放教育研究. 2008(01)
[9]远程教育的变迁：新技术与成本结构变化[J]. 托马斯·赫尔斯曼,郑勤华.  开放教育研究. 2006(06)
[10]远程教育的成本构成及变化趋势——来自北京大学医学网络教育学院的实证分析[J]. 高澍苹.  开放教育研究. 2005(05)

硕士论文
[1]网络教育成本个案研究[D]. 周自波.华中师范大学 2006



本文编号：3664026