农村单亲家庭青春期青少年心理健康问题原因分析及对策研究
发布时间：2017-05-23 17:01
本文关键词：农村单亲家庭青春期青少年心理健康问题原因分析及对策研究，由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】：农村单亲家庭青少年是一个特殊群体,与同龄孩子相比更需要父母的陪伴和引导。随着我国离婚率的逐年上升,农村单亲家庭环境造成更多青春期的孩子只有单亲相伴,或只能跟随爷爷奶奶或外公外婆生活,给他们的身心健康和成长带来了巨大伤害。调研和探讨农村单亲家庭青春期青少年心理健康问题,分析其形成原因并提出相应的对策建议,能在一定程度上解决农村单亲家庭青春期青少年的心理健康问题并拓展我国青少年应用心理学研究领域及深度。本论文采用问卷调查法、文献法、访谈法等研究方法,应用铃木清教授根据“不安倾向诊断测验”编制的“心理健康诊断测验”(MHT)量表,对湖南省衡阳农村地区10所中学随机抽取518名学生中83个农村单亲家庭青春期青少年的心理健康问题进行调查研究,结果表明:(1)农村单亲家庭学生心理健康水平普遍低于完整家庭学生,农村单亲家庭青春期青少年存在极大的心理健康问题,主要表现在:①严重的孤独倾向,②较多的焦虑情绪,③过度的自责倾向,④偏高的冲动情绪,⑤频繁的身心伤害,⑥情感淡漠、价值观错位、道德行为与认知脱节等普遍问题,部分孩子出现人格扭曲甚至无法正常生活和学习的现象;(2)农村单亲家庭青春期青少年心理健康问题的危害很大,主要表现在:①影响自身发展,②造成家庭负担,③扰乱社会治安,有的孩子甚至走上违法犯罪的道路。从家庭、社会、学校和青少年自身方面分析了造成这些问题的主要原因,结果表明:(1)易反常的单亲家长铸成畸形的家庭教育,导致农村单亲家庭青春期青少年更容易受到家长和家教的更多伤害;(2)社会风气和文化环境造成他们更容易遭受不公平对待和自尊心受到过大的打击、形成不良的价值观念和道德规范及人格取向;(3)道德教育缺失和专门教育缺乏导致这些孩子更容易产生逆反心理和形成错误的荣辱观、人生观及世界观;(4)自责、怨恨、敏感、焦虑和不自信等农村单亲家庭青少年的自身因素。同时,提出了解决农村单亲家庭青春期青少年心理健康问题的主要对策:(1)父母和家长要以更加负责的态度来教育孩子,对孩子投入更多的关爱;(2)学校给予这些孩子更加系统的教育与关心;(3)国家要健全相关的辅助机构和完善相关教育政策;(4)社会要为农村单亲家庭孩子提供良好的成长环境。这些措施对于引导和促进农村单亲家庭青春期青少年的健康成长、维护社会稳定与促进家庭和谐幸福具有一定现实指导作用。
【关键词】：农村单亲家庭 青春期青少年 心理健康问题 原因分析 对策建议
【学位授予单位】：中国林业科学研究院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：B844.2
【目录】：
- 摘要5-7
- ABSTRACT7-14
- 第一章 问题的提出和选题的意义14-21
- 1.1 问题的提出14-16
- 1.1.1 目的意义14
- 1.1.2 国内外研究现状及发展趋势14-16
- 1.2 研究（设计）方案16-19
- 1.2.1 研究目标16-17
- 1.2.2 主要研究内容17
- 1.2.3 重点解决问题17
- 1.2.4 研究方法17-18
- 1.2.5 技术路线18
- 1.2.6 预期结果18
- 1.2.7 工作安排18-19
- 1.3 已具备的研究条件19-20
- 1.3.1 文献资料19
- 1.3.2 设备条件19
- 1.3.3 经费19
- 1.3.4 已取得工作成绩19-20
- 1.4 本章小结20-21
- 第二章 相关概念的界定21-25
- 2.1 农村单亲家庭21-22
- 2.2 农村单亲家庭的类型22-23
- 2.2.1 离异式农村单亲家庭22-23
- 2.2.2 未婚式农村单亲家庭23
- 2.2.3 丧偶式农村单亲家庭23
- 2.3 农村单亲家庭的特征23-24
- 2.3.1 具有正常的家庭功能23
- 2.3.2 农村单亲家庭问题完整家庭一样存在23-24
- 2.4 本章小结24-25
- 第三章 农村单亲家庭青春期青少年心理健康现状25-32
- 3.1 调查方式25-26
- 3.2 调查结果26-28
- 3.3 农村单亲家庭青春期青少年心理健康问题28-30
- 3.3.1 严重的孤独倾向28
- 3.3.2 较多的焦虑情绪28
- 3.3.3 过度的自责倾向28-29
- 3.3.4 偏高的冲动情绪29
- 3.3.5 频繁的身心伤害29
- 3.3.6 相关的普遍问题29-30
- 3.4 农村单亲家庭青春期青少年心理问题的危害30-31
- 3.4.1 影响自身发展30-31
- 3.4.2 造成家庭负担31
- 3.4.3 扰乱社会治安31
- 3.5 本章小结31-32
- 第四章 农村单亲家庭青春期青少年心理问题的成因分析32-39
- 4.1 家庭因素32-33
- 4.1.1 易反常的单亲家长32-33
- 4.1.2 畸形的家庭教育33
- 4.2 社会因素33-36
- 4.2.1 社会风气的影响33-34
- 4.2.2 社会文化的影响34-36
- 4.3 学校教育因素36-37
- 4.3.1 道德教育缺失36
- 4.3.2 专门教育缺乏36-37
- 4.4 农村单亲家庭青少年的自身因素37-38
- 4.5 本章小结38-39
- 第五章 农村单亲家庭青春期青少年心理问题的解决对策39-46
- 5.1 家长要正视农村单亲家庭这一难题39-42
- 5.1.1 坦然面对自己的孩子39-40
- 5.1.2 及早投入自己的新生活40-41
- 5.1.3 恰当处理离异后的关系41-42
- 5.2 学校要特别重视，给予更多的实质关爱42-43
- 5.2.1 注意了解情况，，建立帮教关系42
- 5.2.2 做好爱心教育，解决心理问题42
- 5.2.3 加强家庭指导，传达相关知识42-43
- 5.2.4 利用榜样力量，提升学生信心43
- 5.2.5 营造和谐气氛，提供学习指导43
- 5.3 政府开展针对性工作43-45
- 5.3.1 建立科学的社会援助制度44
- 5.3.2 完善相关政策措施44-45
- 5.4 社会要为农村单亲家庭孩子提供良好的成长环境45
- 5.4.1 社会广泛关注和重视单亲孩子问题，营造有益的社会氛围45
- 5.4.2 净化社会环境，为孩子提供良好的成长环境45
- 5.5 本章小结45-46
- 第六章 结论与讨论46-47
- 6.1 主要结论46
- 6.2 本研究的局限和未来研究展望46
- 6.3 本章小结46-47
- 参考文献47-50
- 附录50-55
- 致谢55-56
- 详细中文摘要56-59
- 详细英文摘要59-62
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本文编号：388530
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