大学生社交网络自我表露的实证研究

发布时间：2024-03-06 04:25

　　通过对1089名大学生的调查发现,大学生社交网络自我表露的意识性较强,男生社交网络自我表露的真实性和意识性低于女生,独生子女社交网络自我表露的频率高于非独生子女,表露的意识性低于非独生子女,文史类大学生社交网络自我表露的真实性、深度、意识性和情绪性都比理工类大学生高,大学生社交网络自我表露与媒介素养相关。社交网络是大学生自我表露的重要渠道,也是发现大学生心理危机信息的重要窗口。

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【文章目录】：
一、对象与方法
    (一) 工具与数据收集
    (二) 样本特征
二、结果与分析
    (一) 大学生社交网络自我表露的整体情况
    (二) 大学生社交网络自我表露的人口变量学分析
        1. 大学生社交网络自我表露在性别上的差异。
        2. 大学生社交网络自我表露在是否独生子女上的差异。
        3. 大学生社交网络自我表露在生源地上的差异。
        4. 大学生社交网络自我表露在年级上的差异。
        5. 大学生社交网络自我表露在专业上的差异。
        6. 大学生社交网络自我表露在是否使用微信朋友圈上的差异。
        7. 大学生社交网络自我表露在是否使用微博上的差异。
        8. 大学生社交网络自我表露在自媒体使用时间上的差异。
    (三) 大学生社交网络自我表露与心理健康的关系分析
    (四) 大学生社交网络自我表露与大学生媒介素养的关系分析
三、结论与建议
    (一) 根据不同群体大学生社交网络自我表露的特点开展网络思政工作
    (二) 善于从社交网络渠道及时发现大学生心理危机信息
    (三) 进一步加强自媒体时代大学生媒介素养的培养



本文编号：3920547