自主学习能力对在线学习效果的影响机制探究——兼论在线学习交互体验的中介作用

发布时间：2024-05-11 20:46

　　围绕自主学习能力对在线学习效果的影响,文章基于实证数据分析发现,自主学习能力对在线学习效果的总效应显著,但主要体现为以交互体验为中介的间接效应;学习者之间的交互体验对深度学习效果的中介作用较明显。在线课程应有意识地培养学习者的自主学习能力,利用在线平台技术和学习行为大数据的支持,增强学习者的在线学习交互体验,从而助力于在线学习效果的提升。

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一研究设计
    1研究问题
    2主要变量的操作化定义
    3数据搜集
    4数据分析
二研究发现
    1在线学习者自主学习能力对学习效果的总效应和间接效应均显著
    2不同的在线学习交互体验在间接效应中的中介作用存在明显差异
三结果分析与建议
    1结果分析
    2建议
四结语



本文编号：3970353