亿生传奇教育集团教师培训体系研究

发布时间：2017-05-29 22:06

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【摘要】：随着社会的不断发展,英语学习变得越来越重要,普遍小学开设了英语课程,很多企业也看到投资的机遇,各种少儿英语培训班涌现于市场,但由于大多数英语老师的资历较浅质量较差,教学时间短,大多数老师缺乏教学经验,以及老套的教学方法、教学效果差等一系列因素,造成用少儿英语培训学校开始被社会所需求,用英语培训学校的学习弥补学校英语的教育势头,从而进一步推动了英语培训市场的不断壮大。但是,目前的少儿英语培训市场良莠不齐,特别是中小城市的少儿英语培训机构很多不成熟,最重要的原因之一就是英语培训教师的发展问题。 本文通过分析亿生传奇教育集团教师培训发展所遇到的问题,对整个企业的教师培训体系进行深一步的分析,提出可行的改善及优化措施,希望对现有的少儿英语培训市场中的教师培训体系有参考意义。本论文一共分为五部分：第一部分主要介绍论文的选题背景和意义,以及研究的内容和方法和本论文的创新点；第二部分相关文献综述和理论基础,主要介绍国内外在教师培训体系方面的研究和发展状况,以及介绍教师培训体系相关概念和理论基础；第三部分是介绍亿生传奇教育集团教师体系运行现状分析,分析企业目前的教师培训状况,及其培训体系存在的问题及成因；第四部分阐述教师培训体系的设计理念和原则,构建并设计亿生传奇教育集团的教师培训体系；第五部分对亿生传奇教育集团教师培训体系的运行提出保障性措施；第六部分总结本文的研究结论,并对分析研究存在哪些不足点。
【关键词】：教师 培训体系 亿生传奇教育集团
【学位授予单位】：北京交通大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G40
【目录】：

• 致谢5-6
• 中文摘要6-7
• ABSTRACT7-8
• 目录8-10
• 1 引言10-14
• 1.1 研究的背景10-11
• 1.2 研究意义11
• 1.3 研究的主要内容与方法11-13
• 1.3.1 主要内容11-13
• 1.3.2 研究方法13
• 1.4 创新点13-14
• 2 理论基础与文献综述14-23
• 2.1 相关概念界定14
• 2.2 相关理论基础14-18
• 2.2.1 强化理论14-15
• 2.2.2 社会学习理论及自我效能理论15-16
• 2.2.3 成人理论16-17
• 2.2.4 学习型组织理论17-18
• 2.3 文献综述18-23
• 2.3.1 国外文献综述18-20
• 2.3.2 国内文献综述20-22
• 2.3.3 文献述评22-23
• 3 亿生传奇教育集团教师培训运行现状分析23-35
• 3.1 亿生传奇教育集团简介23-24
• 3.2 亿生传奇教育集团教师队伍现状24-25
• 3.3 亿生传奇教育集团教师培训现状25-31
• 3.3.1 教师培训现状调查25-30
• 3.3.2 教师培训内容现状30-31
• 3.4 亿生传奇教育集团教师培训存在的问题分析31-32
• 3.5 分析亿生传奇教育集团教师培训存在问题的原因32-35
• 4 亿生传奇教育集团教师培训体系设计35-46
• 4.1 教师培训体系设计理念与设计原则35-36
• 4.2 亿生传奇教育集团教师培训体系内容设计36-46
• 4.2.1 教师培训需求分析36-39
• 4.2.2 教师培训计划制订与实施39-43
• 4.2.3 教师培训效果的考核评估43-46
• 5 亿生传奇教育集团的教师培训体系保障措施46-48
• 5.1 人才保障46
• 5.2 培训资金的保障46-47
• 5.3 培训制度的保障47-48
• 6 研究结论48-50
• 6.1 主要结论48
• 6.2 研究不足48-50
• 参考文献50-53
• 附录 A53-56
• 学位论文数据集56

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：405772