数字化课堂环境下的教学交互行为评价体系研究

发布时间：2017-06-02 08:16

  本文关键词：数字化课堂环境下的教学交互行为评价体系研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：教学交互是课堂研究的一大焦点。随着便携式移动终端、交互式电子白板、课堂实时反馈系统、互动教学支持平台、数码笔等数字化设备在课堂教学中越来越多的应用,课堂的环境、结构以及教学交互方式都发生了前所未有的变化,一个高互动的数字化学习空间逐渐形成。已有的课堂交互行为评价体系已经难以适应数字时代新型教学理念和技术支持下的课堂教学研宄需求,因此有必要对新型数字化课堂环境下的教学交互行为进行重新审视,并确立相应的评价体系。本研究首先对国内外相关研宄文献进行内容分析,总结和比较已有课堂教学交互行为评价体系的要素与特征,对数字化课堂环境和教学交互行为进行概念界定,并总结了数字化课堂环境下的教学交互行为类型。在现有评价体系的基础上,以陈丽的教学交互层次塔理论、Bloom的认知目标分类理论以及Jay Mctighe和Grant Wiggins的理解六侧面理论作为理论基础,同时采用扎根理论研究法对9节数字化课堂环境下的教学视频进行编码与分析,归纳总结具体的教学交互行为,从而初步构建了数字化课堂环境下的教学交互行为评价体系。然后,通过专家访谈和问卷调查法对初步确立的评价体系进行两次修订,并得到最终的评价体系。最后,利用质性分析软件NvivoS.O,依据确立的评价体系,对数字化课堂环境下的一节物理课堂教学视频进行分析,以验证评价体系在课堂教学诊断中的有效性和合理性。
【关键词】：数字化课堂环境 教学交互行为 评价体系 视频分析
【学位授予单位】：华东师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G434
【目录】：

• 摘要6-7
• ABSTRACT7-11
• 图目录11-12
• 表目录12-13
• 第1章 绪论13-20
• 1.1 研究背景13-16
• 1.2 研究内容16
• 1.3 研究意义16-17
• 1.4 研究方法17-18
• 1.5 研究思路18-20
• 第2章 研究现状与相关概念界定20-34
• 2.1 相关概念界定20-25
• 2.2 课堂教学交互行为分析的国内外研究现状25-34
• 第3章 数字化课堂环境下教学交互行为评价体系的构建34-52
• 3.1 评价体系确立的理论基础34-38
• 3.2 评价体系确立的编码过程38-48
• 3.3 数字化课堂环境下的教学交互行为评价体系的初步构建48-52
• 第4章 数字化课堂环境下的教学交互行为评价体系的完善与修订52-61
• 4.1 第一次修订——专家访谈法52-55
• 4.2 第二次修订——问卷调查法55-59
• 4.3 数字化课堂环境下的教学交互行为评价体系的确立59-61
• 第5章 数字化课堂环境下的教学交互行为评价体系的应用61-74
• 5.1 研究对象和研究工具的确定61
• 5.2 数据采样与编码61-65
• 5.3 编码信度检验65-67
• 5.4 数据分析与结论67-74
• 5.4.1 整体课堂教学交互行为节点覆盖率分析67-69
• 5.4.2 整体课堂教学交互行为节点编码带分析69
• 5.4.3 认知交互的分析69-71
• 5.4.4 操作交互的分析71-72
• 5.4.5 情感交互的分析72-74
• 第6章 总结与展望74-76
• 6.1 论文总结74-75
• 6.2 研究的不足与展望75-76
• 参考文献76-78
• 附录1 访谈提纲78-79
• 附录2 数字化课堂环境下的教学交互行为评价体系选项明确度问卷调查79-81
• 附录3 八年级物理《空气的力量》教学交互行为观察记录脚本81-87
• 致谢87

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李焕有;浅议积极课堂环境中教师的引导作用[J];洛阳大学学报;2004年01期

2 王欣,崔艳辉;课堂环境下学习者的意识在二语习得中的作用[J];长春工业大学学报(高教研究版);2005年03期

3 郑友训;周忻;;成功教学的基础:创造学生参与的课堂环境[J];徐州教育学院学报;2008年03期

4 刘丽艳;马云鹏;刘永兵;;亚洲课堂环境研究进展与启示[J];东北师大学报(哲学社会科学版);2010年03期

5 魏康胜;;构建中学和谐的体育课堂环境研究[J];科技创新导报;2010年12期

6 王红梅;;构建和谐的课堂环境 让学生在愉快中成长[J];科学咨询(教育科研);2012年10期

7 钱扑;;日美两国教师对教育的不同态度[J];外国中小学教育;1984年02期

8 姜英;;为学生创设良好的课堂环境[J];小学教学参考;2006年27期

9 陈世秀;雷中华;;营造民主课堂氛围 启迪学生思维[J];青海教育;2007年03期

10 谢丽娟;;国外课堂环境研究的现状及对国内相关研究的启示[J];考试周刊;2009年48期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 杨春平;;优化课堂环境,提高课堂效率[A];现代地理科学与贵州社会经济[C];2009年

2 冯占武;;创设和谐的课堂环境 培养小学生创新意识[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第2卷）[C];2010年

3 邹君;申继亮;王兴华;;动机在课堂环境与学生创造性中所起的作用[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

4 付芳芳;;营造自主学习的数学课堂环境[A];2014年4月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年

5 刘金平;;浅谈数学教学中创新意识的培养[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第二卷）[C];2012年

6 王静;;大班课堂环境下高职高专英语教学的交互性模式探索[A];云南省高等教育学会高职高专教育分会2008年优秀论文集[C];2008年

7 刘红英;;创建积极的课堂环境,培养学生自主学习能力[A];中国心理卫生协会第四届学术大会论文汇编[C];2003年

8 张薇;赵俊峰;;课堂环境测量工具的发展与现状[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

9 刘士排;;如何培养小学生数学创新能力[A];2013年8月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年

10 范春林;;中小学生课堂社会环境知觉的特点研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 陈辉 驻马店第二实验小学;营造充满磁性的课堂环境[N];驻马店日报;2008年

2 浙江绍兴县实验中学 张海平;建立有效的课堂环境[N];中国体育报;2010年

3 虞城县黄冢孔庄小学 朱尚海;试论语文基本功在课堂环境中的运用[N];商丘日报;2010年

4 南郑县新集镇中心小学 王彩华;谈怎样创设良好的课堂环境[N];汉中日报;2011年

5 紫阳县教研室 李娟;怎样营造良好的课堂环境[N];安康日报;2011年

6 凌玲;如何改善数学课堂环境[N];中国教师报;2004年

7 德宏州潞西市芒市镇芒核村等相小学 李金娣;如何创设愉悦和谐的数学课堂环境[N];云南经济日报;2009年

8 渭源县教育局教研室 申学锋;培养学生创新能力之我见[N];甘肃日报;2009年

9 广西省南宁市上林县城关中学 温春群;创新课堂，，和谐教学[N];学知报;2010年

10 镇江索普实验学校 向颖;培育积极情感 创设美妙课堂[N];江苏教育报;2012年

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 赵建华;Web环境下智能协作学习系统构建的理论与方法[D];华南师范大学;2002年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 醋燕妮;中学物理实验教学课堂环境及学生参与调查研究[D];陕西师范大学;2014年

2 庄秀凤;数字化课堂环境下的教学交互行为评价体系研究[D];华东师范大学;2015年

3 王欣;课堂环境下学习者的意识在二语习得中的作用[D];吉林大学;2004年

4 黄敏;高校积极课堂环境建设的研究[D];湖南农业大学;2011年

5 倪静;大学英语课堂环境评价研究[D];华中科技大学;2005年

6 黄哲;大学英语课堂环境学生满意度调查问卷的设计研究[D];华中科技大学;2013年

7 李雪卿;内蒙古师范大学非英语专业英语课堂环境现状调查研究[D];内蒙古师范大学;2013年

8 赵红霞;积极学习的课堂环境特征研究[D];华东师范大学;2010年

9 许优琼;团体动力学视角下营造积极英语课堂环境的研究[D];首都师范大学;2011年

10 王宪伟;来华预科留学生课堂环境的调查研究[D];山东大学;2012年

  本文关键词：数字化课堂环境下的教学交互行为评价体系研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：414663