微课结合翻转课堂的教学探索与实践

发布时间：2017-06-12 09:06

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【摘要】：对于怎样提高高职一年级学生公共必修课《计算机应用基础》的教学效果,培养学生的自主学习能力,尝试将其中部分内容以微课结合翻转课堂教学模式展开教学。介绍微课结合翻转课堂教学模式在计算机应用基础教学中的实施过程以及实施结果。
【作者单位】： 常州工程职业技术学院;
【关键词】： 微课 翻转课堂 自主学习 教学
【分类号】：G434;TP3-4
【正文快照】： 0引言“微课”是指教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或技能等单一教学任务进行教学的一种教学方式,具有目标明确、针对性强和教学时间短的特点。1计算机应用基础课存在的问题《计算机应用基础》是高职一年级学生设置的一门公共基础课程,授课对象是大

【参考文献】

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本文编号：443691