翻转课堂教学模式对大学英语学困生教学意义探讨

发布时间：2017-06-15 11:11

  本文关键词：翻转课堂教学模式对大学英语学困生教学意义探讨，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：翻转课堂教学模式为大学英语有效课堂的研究开辟了新的途径,本文主要讨论了翻转课堂对大学英语学困生的教学意义和具体实施方法。
【作者单位】： 海南大学;
【关键词】： 翻转课堂 大学英语 学困生
【分类号】：H319;G434
【正文快照】： 一、翻转课堂的定义及特征翻转课堂教学模式(Flipped Class Model)即将传统的课前预习、课堂讲解、课后作业的教学形式进行顺序的调换。教师把将要向学生讲解的知识点或将要进行的课堂活动提前讲解或提前设置教学情境,并通过视频微课的形式发布到相关的网络平台,学生在课堂教

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