翻转课堂在大学物理实验教学中的应用

发布时间：2017-06-15 20:08

  本文关键词：翻转课堂在大学物理实验教学中的应用，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：伴随新的教育理念和新技术的不断涌现,信息技术与课程的整合日渐深入,目前翻转课堂已成为国内外教育改革的新浪潮,为教与学的进一步发展提供了新的思路。该文以大学物理实验课程教学为载体,以翻转课堂教学模式改革为切入点,以构建高效课堂为目标,探索一套新的教学体系。
【作者单位】： 南阳理工学院电子与电气工程学院;南阳师范学院物理与电子工程学院;
【关键词】： 翻转课堂 大学物理实验 教学质量 个性化学习
【基金】：河南省高等学校教师教育精品资源共享课程建设项目“中学物理教学技能与教学设计”(豫教〔2013〕136号) 河南省教师教育课程改革研究项目“基于教师专业标准下的教师职前职后一体化发展模式的研究与实践”(豫教〔2014〕136号) 南阳理工学院专项经费资助项目
【分类号】：G434;O4-4
【正文快照】： 在数字时代,互联网技术对传统的教学活动产生了巨大的冲击。传统的面对面学习和远程教学存在着各自难以克服的缺点,使得新兴的、高效的教学方式——翻转课堂应运而生。翻转课堂是一种混合学习模式,在美国已日渐流行的[1]。传统的教学模式是教师在课堂上讲课、布置作业,学生在

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本文编号：453370