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当代大学生自我价值感特点及培养探析

发布时间:2017-06-25 03:10

  本文关键词:当代大学生自我价值感特点及培养探析,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:正一、大学生自我价值感研究概述及问题提出(一)自我价值感的内涵、结构及功能自我价值感的定义,最早追溯到美国心理学家James,他认为自我价值感是当人们实现或不能实现自己的期望时产生的情绪。概括起来其定义主要有7个方面的取向:情感取向认为是人们对自己的一种情感体验、态度、个人价值和能力的感受等;认知取向认为是个体对自己的认知或评价;情感和认知取向认为是个体对自身特征、性格、社
【作者单位】: 重庆工商大学人事处;
【关键词】自我价值感;社会取向;个人取向;层次差异;认知取向;问卷调查;自身特征;学习成绩;黄希庭;自我评价;
【基金】:重庆市教委人文社会科学研究项目“高校‘学生为本位’的实效性心理健康教育体系构建”(14SKH14) 重庆市社会科学规划项目“青少年学生心理品质积极发展教育研究”(2015YBJY059) 重庆市高等教育教学改革研究项目“积极心理思潮背景下高校心理健康教育模式探索”(153088)
【分类号】:G441
【正文快照】: 一、大学生自我价值感研究概述及问题提出(一)自我价值感的内涵、结构及功能自我价值感的定义,最早追溯到美国心理学家James,他认为自我价值感是当人们实现或不能实现自己的期望时产生的情绪。概括起来其定义主要有7个方面的取向:情感取向认为是人们对自己的一种情感体验、态

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 张长英;冉苒;;大学生自我价值感的特点与培育[J];江苏技术师范学院学报;2007年03期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 杨w

本文编号:480544


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