基于生本理念的生物学混合式教学的创新与实践

发布时间：2017-06-26 21:13

  本文关键词：基于生本理念的生物学混合式教学的创新与实践，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着高等教育信息化的迅速发展,信息技术正以惊人的速度改变着大学生的学习方式,混合式教学在教育领域日益受到重视。混合式教学是学习理念的一种提升,这种提升可以使得学生的认知方式发生改变,教师的教学模式、教学策略、角色也都发生改变。本文作者构建了生物学混合式教学模式,以及MOOC、翻转课堂、微课、WIKI平台等教学方法在混合式教学模式中的应用。
【作者单位】： 暨南大学生命科学技术学院;
【关键词】： 网络教学资源 混合式教学 研究性学习 网络教学平台
【基金】：广东省学位与研究生教育改革研究项目(项目编号:11JGXM-ZD03) 广东省高等教育教学改革项目(项目编号:GDJG20142084)
【分类号】：G434;Q-4
【正文快照】： 生命科学发展极为迅速,纸质教学资源包括教材、期刊的更新难以满足学科专业教育教学发展的需要。综合运用动画、仿真、视频、图片等网络化的多媒体手段,展现生物学教学内容的课件、网络课程、虚拟仿真实验、拓展资源和微视频等已成为学生自主学习的重要工具。近年来,随着高等

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1 赵颜;蒋珍莲;;《微生物学》网络课程的教学设计[J];中国成人教育;2007年23期

2 ;[J];;年期

  本文关键词：基于生本理念的生物学混合式教学的创新与实践，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：487622