小学数学课堂教学策略在信息技术环境下高效运用探索

发布时间：2017-07-01 07:21

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【摘要】：结合小学信息技术教学中存在的问题,就信息技术环境下小学数学课堂教学策略进行探讨、分析,以期能为小学数学教学提供有益借鉴。
【作者单位】： 河南师范大学附属小学;
【关键词】： 小学数学 课堂教学 信息技术环境
【基金】：河南省教育信息技术研究“十二五”规划2014年立项课题“信息技术环境下小学数学课堂有效教学策略和方法的研究”成果论文(立项编号:1252014225)
【分类号】：G623.5;G434
【正文快照】： 课堂是数学教学的主要阵地,也是新课程实施的主战场。随着信息技术的不断进步,信息技术辅助教学在小学数学课堂教学中也得到普及与推广。信息技术进入小学课堂之后,小学数学教学效率有了显著提高,但是信息技术应用仍有较大的发展空间。因此,就信息技术环境下小学数学课堂教学

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