大学生性别情绪刻板印象的内隐和外显研究

发布时间：2017-07-02 11:01

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【摘要】：为了了解不同性别大学生的性别情绪刻板印象,并分析内隐和外显测验的关系,对280名大学生进行了外显连线测试,对87名大学生进行了内隐联想测验。结果发现:在内隐和外显测验中,男女大学生均存在性别情绪刻板印象,将男性名字更多地与愤怒词相联系,将女性名字更多地与高兴词相联系;男女大学生的性别情绪刻板印象程度存在极其显著的差异,女生更明显地表现出"男性更容易愤怒、女性更容易高兴"的偏见;被试的内隐和外显性别情绪刻板印象相关不显著,是两个不同的建构。
【作者单位】： 西南大学心理健康教育研究中心心理学部;贵州工程应用技术学院师范学院;贵州师范大学教育科学学院;
【关键词】： 大学生 性别情绪刻板印象 内隐联想测验 外显测验
【基金】：中国基础教育质量评价与提升协同创新中心重大课题
【分类号】：G444
【正文快照】： 1前言刻板印象是对群体成员的概括性认识,认为群体中的每一个成员都具有相同的特质,而忽略了成员之间的个体差异(InzlichtSchmader,2012)。刻板印象一旦形成则很难改变。如在中国,男孩子从小就被教导“男儿有泪不轻弹”、“流血不流泪”,而要求女孩儿则应文静、乖巧。有研究

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本文编号：509586