高中信息技术课程微课资源的设计与应用研究

发布时间：2017-07-15 13:20

  本文关键词：高中信息技术课程微课资源的设计与应用研究

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【摘要】：随着我国互联网络的快速发展,微博、微信、微课程、微视频的时兴起来,我们正在逐渐走向一个“微”的时代。自2010年起,我国开始了对微课做出了实践尝试,而这种新型的教学模式一被推广,立即吸引了广大学者以及教师的关注。而在当今的社会,信息技术的能力以及素养是新的信息时代人才所具备的重要基础,所以,高中信息技术的课程在一定的程度上影响了每个学生的未来发展。
【作者单位】： 临沂第十八中学;
【关键词】： 高中信息技术 微课资源 课堂运用 设计
【分类号】：G633
【正文快照】： 1前言“微课”指的是以微视频为主要的载体,并记录好教师在课堂、课外教学的过程中所围绕的中心点,并由此展开教与学的活动过程。而微课重点强调的是“面对学习者”、“强力高效率”等理念。在我国新的信息时代的背景下,将“微课”教学模式加入到高中的信息技术课堂,这在很大

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本文编号：544069