慕课在西部高校的运用和推广情况研究

发布时间：2017-07-25 17:19

  本文关键词：慕课在西部高校的运用和推广情况研究

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【摘要】：慕课具有设计整体化、开发个性化的特点,这使得它在高等教育领域中获得蓬勃发展。为了解慕课在西部高校的运用和推广情况,以桂林市六所高校的学生为调查对象展开调查,结果显示,慕课在西部高校的运用和推广情况不容乐观。了解慕课和用慕课学习过的学生所占比例非常低。然而,学生的课程完成率较高,而且大部分学生有了解和学习慕课的意愿,这为推动慕课发展创造了条件。在西部高校推动慕课发展需要在学生中推广慕课,利用慕课改变传统的课堂结构,鼓励教师应对慕课带来的冲击。
【作者单位】： 广西师范大学教育科学学院;
【关键词】： 高校学生 慕课 教师
【分类号】：G642.4;G434
【正文快照】： 2012年,慕课作为一种新型在线教学模式闯入人们视野,给高等教育带来巨大的影响和冲击。《纽约时报》作者Laura Pappano将2012年称为“MOOC元年”,许多专家学者将2013年视为“中国的MOOC元年”。本文就西部高校学生运用慕课的情况,以及教师应对现阶段慕课推广问题的措施进行分

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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2 连小英;;“慕课”影响下的后大学英语课程改革探讨[J];福建医科大学学报(社会科学版);2014年03期

3 赵祯霞;童张法;;“慕课”时代带给化工专业本科教学的机遇和挑战[J];广州化工;2014年21期

4 邵小平;;网络微视频在大学英语视听说教学中的应用[J];太原城市职业技术学院学报;2015年01期

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【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 黄U，

本文编号：572397