个性化学习工具设计及应用研究

发布时间：2017-08-04 18:09

  本文关键词：个性化学习工具设计及应用研究

  更多相关文章： 智慧教育 个性化学习 探究学习工具

【摘要】：在智慧教育的视角下,本文对目前教学活动中普遍存在的本质问题进行深入剖析,系统研究了如何让学生主动学习、个性化学习、尽可能以归纳方式学习等的途径与方法,分析了按照智慧教育开展个性化学习所需要的学习环境和支撑工具,并对个性化学习工具进行设计及应用研究。
【作者单位】： 东北师范大学理想信息技术研究院;东北师范大学教育部数字化学习支撑技术工程研究中心;
【关键词】： 智慧教育 个性化学习 探究学习工具
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、引言随着信息技术在教学领域中的发展,学习空间得到拓展,学习手段不断更新,学习内容形式也更加丰富。在这种形势下,利用信息技术能够促进学生自主化、个性化学习,培养学生协作能力、创新精神,实现了教育教学资源的共享。个性化学习作为一种新的学习方式,适应了新课改的要

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前8条

1 赵昕;;从获得知识到拥有智慧——探究式学习方式的探索与实践[J];中国数学教育;2010年Z3期

2 吴华;马东艳;;美国信息技术与数学课程整合的研究与启示[J];电化教育研究;2008年04期

3 林育曼;;任务驱动法在程序设计课程教学中的问题及对策[J];中国信息技术教育;2010年18期

4 宗晓芳;;构建数学模型 追求有效课堂[J];教书育人;2014年01期

5 王燕玲;李广伦;张瑞玲;;一种交互式关系代数学习工具设计[J];实验技术与管理;2014年02期

6 简婕;解月光;;试论学习环境及其数字化——一种教学论的视角[J];中国电化教育;2011年02期

7 梁乐明;梁锦明;;从资源建设到应用:微课程的现状与趋势[J];中国电化教育;2013年08期

8 穆肃;郭鑫;;学习工具发展的“风向标”——基于对2012年TOP100学习工具变化趋势分析[J];现代远程教育研究;2014年01期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 赵绪昌;;凸显思维过程 培养思维能力[J];中国数学教育;2010年20期

2 黄刚;姜云杰;;信息技术与数学课程整合应解决的3个问题[J];中国科教创新导刊;2010年10期

3 沈陆娟;;倡导运用技术成功学习数学——美国大学数学教学的设计及其启示[J];甘肃联合大学学报(自然科学版);2011年05期

4 王健萍;邵光华;;美国UCSMP教材特色分析与启示[J];中国数学教育;2013年10期

5 施云春;;微课程在信息技术教学中的有效应用[J];中国科教创新导刊;2014年01期

6 董光辉;刘楠;顾伟宏;;教育信息化浪潮下的双语教学模式探究[J];高教论坛;2014年02期

7 林长兴;;理工高校“1+X”微学分素质教育课程模式探析[J];高等工程教育研究;2014年03期

8 景亚琴;王力;;初探微课程在精品课程中的应用[J];四川职业技术学院学报;2014年03期

9 吴晓辉;;探析微课程在开放大学汉语言文学专业中应用的意义[J];长春教育学院学报;2014年13期

10 张子锋;孔浩;;浅谈数据库微课程建设[J];电子制作;2014年09期

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 顾绍琴;中学数字化地理实验设计研究[D];华东师范大学;2014年

2 罗虹;“医学统计学”微课程教学系统的构建与学习分析研究[D];第二军医大学;2014年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 冯青青;新课改背景下高中数学信息技术教学应用的个案研究[D];陕西师范大学;2011年

2 苗琳;小学教师在课堂教学中运用信息技术的调查分析[D];东北师范大学;2011年

3 陈丽萍;寻找信息技术与学科教学整合的契机[D];湖南师范大学;2009年

4 余扬;信息技术环境下初中几何问题解决教学模式研究[D];东北师范大学;2009年

5 李庆辉;信息技术与初中几何整合模式研究与实践[D];东北师范大学;2010年

6 郭佳佳;信息技术环境下高中数学探究式教学模式研究[D];东北师范大学;2010年

7 陈威;信息技术与高中数学课堂教学整合的有效性研究[D];东北师范大学;2010年

8 李林;超级画板支持下的高中数学教学研究[D];广州大学;2010年

9 王夏君;超级画板在初中数学课堂教学中的应用研究[D];首都师范大学;2012年

10 于海娇;烟台地区信息技术与数学课程整合的调查与分析[D];鲁东大学;2012年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 钟志贤;论学习环境设计[J];电化教育研究;2005年07期

2 钟志贤;刘春燕;;论学习环境设计中的任务、情境与问题概念[J];电化教育研究;2006年03期

3 桑新民;刘永贵;梁林梅;李逢庆;郑旭东;谢阳斌;杨满福;徐們;;教育信息化新阶段的战略思考与顶层设计研究论纲——教育技术学专业创新发展的机遇和挑战[J];电化教育研究;2011年03期

4 胡铁生;;“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J];电化教育研究;2011年10期

5 何克抗;建构主义──革新传统教学的理论基础(上)[J];电化教育研究;1997年03期

6 赵颖;;任务驱动法在高职计算机教学中的运用[J];黑龙江高教研究;2009年08期

7 孙雪莲;;任务驱动教学在新疆计算机基础教学中的几点认识[J];和田师范专科学校学报;2009年05期

8 王占锋;冯艳红;许冀伟;杜海莲;;任务驱动教学法在信息技术教学中的实践研究[J];教学与管理;2008年12期

9 单美贤;李艺;;教育中技术的本质探讨[J];教育研究;2008年05期

10 桑新民;当代信息技术在传统文化—─教育基础中引发的革命[J];教育研究;1997年05期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 杨南昌;学习科学视域中的设计研究[D];华东师范大学;2008年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 法师;选购英语学习工具 谨防四大诱人陷阱[J];计算机与网络;2003年16期

2 胡勇;赵凤梅;;网络协作平台中协作学习工具的应用分析和建议[J];中国远程教育;2007年08期

3 武姝婷;;移动学习工具的含义和种类探讨[J];老区建设;2009年18期

4 焦晖;周顺生;;概念地图在教与学中的作用[J];大众科技;2006年05期

5 贺宝勋;隋志华;马颖峰;;教育与游戏融合的途径研究——学习工具与游戏道具融合的策略探微[J];中国教育信息化;2009年20期

6 孙立会;;关于电子教科书的争议、正确理解与科学使用[J];课程.教材.教法;2014年03期

7 王灿;;网络学习,教你几招[J];初中生世界;2010年Z6期

8 王欢;李磊;;探寻网络与教育之间矛盾的化解之道[J];考试周刊;2013年34期

9 李哲;前迫孝宪;西森年寿;张海;;“未来学校”中孕育的希望(二):人手一台——让孩子们都拥有自己的学习工具[J];中国信息技术教育;2013年03期

10 姜晓辉;李雪;顾小清;;工具集应用现状调研[J];现代远程教育研究;2009年06期

中国重要报纸全文数据库 前8条

1 本报记者 董晓峰;电子学习工具 书包里的“鸡肋”[N];哈尔滨日报;2008年

2 ;教育 “一个孩子都不能少”[N];中国电脑教育报;2007年

3 金_g;E课堂VS传统课堂[N];中国电脑教育报;2002年

4 北京商报记者 李立勋;4G能给移动学习带来什么[N];北京商报;2014年

5 中国建设银行安徽分行科技处 梁亚斌 齐彤彤;告别传统授课模式[N];计算机世界;2000年

6 记者 裴云云;各路商家盯紧学生钱袋[N];宁夏日报;2005年

7 刘子德;英语学习机产业前景广阔[N];光明日报;2005年

8 张启华;本末倒置的“强势英语”[N];重庆日报;2005年

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 李雪;终身学习平台的学习工具集服务设计与开发[D];华东师范大学;2010年

2 胡志宏;Google在大学生学习中的应用研究[D];江西师范大学;2009年

3 梁爽;可视化协作学习工具的设计与实现[D];首都师范大学;2013年

，

本文编号：620961