高校公共政策课程开展网络教学实践的思考

发布时间：2017-08-11 19:29

  本文关键词：高校公共政策课程开展网络教学实践的思考

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【摘要】：随着网络技术的不断发展和日益普及,网络教学逐渐进入大学公共政策课堂,它作为传统课堂面授教学的辅助手段及传统课堂的延伸,对增强学生对公共政策理论与实践的理解与感受,发挥着独特作用。具体开展公共政策网络教学实践,既要充分发挥其优越性,也要注意相关问题。
【作者单位】： 广州大学公共管理学院;
【关键词】： 公共政策课程 网络教学 教学方法
【基金】：广州市教育科学“十一五”2010年度项目“公共政策课程网络教学的研究与实践”(10A018)的研究成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 高校网络教学主要是依托由互联网技术支撑建构的网络教学平台,进行实时同地或异时异地的互动教学的教学模式。国外的网络课程教育的快速发展是在21世纪初期显现出来,高校网络课程的普及率已经超过半数以上。我国普通高校的网络教学发展至今已有十多年,网络教学也逐渐进入大学

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本文编号：657915