高职生积极心理学健康教育初探

发布时间：2017-08-12 03:20

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【摘要】：积极心理学是一种新型的心理学理念,主张通过人自身已有的优良品质来达到心理教育的作用。积极心理学理念下的高职生心理健康教育更是一种全新的、对高职生的发展更具积极作用的心理教育模式,通过激发和引导高职生的正面心理,预防心理创伤的出现,从而从根本上降低高职生的心理危害风险,以建立积极的人生价值取向。
【作者单位】： 淮北职业技术学院电大工作部;
【关键词】： 积极心理学 心理健康 高职生
【基金】：安徽省2013年高等学校教学研究项目“基于积极心理学视角的高职生心理健康研究”(编号:2013jyxm347)研究成果
【分类号】：G441
【正文快照】： 一、积极心理学的基本内涵美国心理学家契克森米哈(Csikzentmihalyi)和塞里格曼(Seligma)首次提出了积极心理学的概念,他们认为积极心理学即是对人类最让人满意的状态进行研究,发现并促使理想状态生成的因素,然后将这些因素反作用于人类,以期使大部分人都能获得这种状态,让人

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：659527