数字化时代的STEM教育与创客教育

发布时间：2017-08-15 11:45

  本文关键词：数字化时代的STEM教育与创客教育

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【摘要】：在数字化时代,强调跨学科的STEM教育与强调创造的创客教育正在悄然改变着教与学。本研究比较了STEM教育与创客教育在概念起缘、教育目标、教育内容、教育过程和师生关系的异同,力求揭示两者在课程设置、评价体系、资源整合和师生能力等面临的问题与挑战。
【作者单位】： 华东师范大学教育信息技术学系;
【关键词】： STEM教育 创客教育 创客
【基金】：2013年度上海市教育科学研究重大项目(长周期)“现代信息技术对教育教学的重大影响研究”(D1304)
【分类号】：G434
【正文快照】： 随着互联网、物联网、智能硬件的发展,数字技术正渗透到生活的方方面面,并不断地与不同领域不同产业紧密结合,重构产业内部结构,提升产业效益,推动人类向数字化时代迈进。互联网是数字化时代关键性技术。十二届全国人大三次会议政府工作报告首次提出“互联网+”行动计划,指出

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 徐思彦;李正风;;公众参与创新的社会网络:创客运动与创客空间[J];科学学研究;2014年12期

中国重要报纸全文数据库 前1条

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前8条

1 左伟;;中国国家高新区推进创客空间发展的战略思考[J];改革与战略;2015年07期

2 温雯;;“创客文化”的历史图景与未来路径[J];福建论坛(人文社会科学版);2015年08期

3 张玉臣;周宣伯;罗芬芬;俞少栋;;创客个人动机与外部环境影响关系研究[J];科技进步与对策;2015年18期

4 王佑镁;;发现创客:新工业革命视野下的教育新生态[J];开放教育研究;2015年05期

5 付志勇;;面向创客教育的众创空间与生态建构[J];现代教育技术;2015年05期

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7 王佑镁;王晓静;包雪;;创客教育连续统:激活众创时代的创新基因[J];现代远程教育研究;2015年05期

8 李康化;马萍;;众创空间:文化创客的群落生境[J];中国文化产业评论;2015年01期

【二级参考文献】

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1 宋刚;陈凯亮;张楠;唐蔷;朱慧;;Fab Lab创新模式及其启示[J];科学管理研究;2008年06期

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本文编号：678011